1. 东西方的思想智慧共同促进了人类文明的进步。阅读材料，完成下列要求。

1. （1） 材料一  来自各诸侯国活跃了一百余年的儒家王者师、道家传人、法家骨干、阴阳家领袖，他们互相对立、互相争鸣、互相吸收、互相促进，共同培养了特殊的理想人格民采、留下了示范后世的良言淑行。

   ——摘编自王立《百家争鸣与大一统》

   根据材料说明各思想流派之间的关系。写出儒家代表示范后世的一句良言。

3. （2） 材料二  （它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出断的时代精神。

   ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》（上卷）

   材料中“新的时代精神”指什么？根据材料指出这一运动的实质。以上两场运动有什么共同作用？

5. （3） 材料三  马克思主又不是教条，而是行动的指南。

   

   阅读上面示意图，回答马克思主义诞生的标志及在俄国的革命实践活动。马克思主义哪些特点使其富有强大的生命力？