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  • 1. (2024·广东)  一脉相承的桑梓情怀与报国理想,让无数学子把个人前途与国家命运紧密联系在一起。阅读材料,完成下列要求。

    材料一 1937年,出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞,交通阻隔,留学生们不惜牺牲个人学业,辗转千山万水,想方设法回到祖国。为筹措旅费,有的多方借贷,甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失,奔赴祖国最需要的地方。

    ——摘编自王奇生《留学与救国》

    材料二  下表为20世纪70—80年代初中国公派留学生统计概况(部分)。

    1972年底至1978年底

    1978年9月底至1981年底

    所学领域

    人数

    比例

    所学领域

    人数

    比例

    语言学科

    1451人

    93.7%

    语言学科

    1150人

    15.4%

    自然科学

    97人

    6.3%

    自然科学

    6039人

    81.0%




    其他

    267人

    3.6%

    ——摘编自章开沅、余子侠《中国人留学史》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出1937年中国留学生回国潮发生的历史背景,以及其体现的时代精神。
    2. (2) 根据材料二,概括20世纪70—80年代初中国公派留学生情况的变化,并结合所学知识分析产生变化的原因。

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