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  • 1. (2024高二下·朝阳期末)

    春秋战国

    如表是某地某校的高中阶段测试题

    春秋时期

    战国时期

    周室地位

    诸国争王扬弃周室

    国家体制

    封君采邑

    国君权力

    世卿世禄旧制犹存

    军队组织

    军政合一贵族私属武士军队

    土地制度

    土地私有制确立

    赋税形式

    井九百亩其中为公田

    八家皆私百亩同养公田

    社会规范

    以法为主

    A.道之以德,齐之以礼            B.礼乐征伐自天子出

    C.上无天子下无方伯               D.尊王以施霸政会盟

    E.主要根据耕种面积课税        F.地域关系取代血缘关系   

    G.官僚政治新集权国家形成     H.普天之下莫非王土贵族所有

    L.将相分离常备军总动员体制     J.颁布成文法,刑罚开始向法制转变

    (1)将恰当选项(字母)填置在相应空格中。

    春秋战国时期是中国古代史学的产生期,逐步形成了重“事”、主“人”、审“美”、用“意”的中国古代史书叙事风格。

    天生民而立之君,使司牧之,勿使失性。有君而为之贰,使师保之,勿使过度。是故天子有公,诸侯有卿……以相辅佐也。善则赏之,过则匡之,患则救之,失则革之。

    ——《左传·襄公十四年》

    注《左传》是解释我国第一部编年体史《春秋》的著作之一、以记事详细、议论精辟见长,相传作者为鲁国史官左丘明。

    《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。

    ——《汉书·董仲舒传》

    中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。

    ——唐朝孔颖达《春秋左传正义·定公十年》

    “启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”

    ——《战国策·燕策一》

    注:《战国策》作者并非一人,成书并非一时。全书共三十三卷,记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事。它以战国时期策士的游说活动为中心,曾被斥之为“邪说”“离经叛道之书”。

    ——上述材料摘引自统编历史教科书

    (2)分析这一时期史学发展的原因;为什么说《春秋》《战国策》共同构建了中国古代历史的叙事体系;

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