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  • 1. (2023八上·桐乡市月考) 阅读与思考

    下面是小明同学的数学学习笔记,请您仔细阅读并完成相应的任务:构造全等三角形解决图形与几何问题

    在图形与几何的学习中,常常会遇到一些问题无法直接解答,需要添加辅助线才能解决.比如下面的题目中出现了角平分线和垂线段,我们可以通过延长垂线段与三角形的一边相交构造全等三角形,运用全等三角形的性质解决问题.

    例:如图1,内一点,且平分 , 连接 , 若的面积为10,求的面积.

       

    该问题的解答过程如下:

    解:如图2,过点延长线于点交于点

       

    平分

    中,

    (依据1)

    (依据2),

    ……

    任务一:上述解答过程中的依据1,依据2分别是___________,___________;

    任务二:请将上述解答过程的剩余部分补充完整;

    应用:如图3,在中,平分于点 , 过点延长线于点 . 若 , 求的长.

       

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