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初中数学
/
阅读理解
1.
(2024八下·港南期末)
【阅读理解】我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,而比较两个数或代数式的大小一般要进行转化,其中“作差法”就是常用的方法之一.其依据是不等式(或等式)的性质:若
, 则
;若
, 则
;若
, 则
.
例:已知
,
. 其中
, 求证:
.
证明:
,
因为
, 所以
, 故
.
(1) 【新知理解】比较大小:
. (填“>”,“=”,“<”)
(2) 【问题解决】甲、乙两个平行四边形,其底和高如图所示
, 其面积分别为
,
, 请比较
,
的大小关系.
(3) 【拓展应用】小亮和小莹同去一家水果店购买苹果,两人均购买了两次,两次购买苹果的单价不同,两人的购货方式也不同.小亮每次购买1千克,小莹每次花10元钱购买.设两人第一次购买苹果的单价均为
m
元/千克,第二次购买苹果的单价均为
n
元/千克(
m
,
n
是正数,且
),试分析小莹和小亮谁的购货方式更合算?
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