当前位置: 初中数学 / 阅读理解
  • 1. (2024八下·港南期末) 【阅读理解】我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,而比较两个数或代数式的大小一般要进行转化,其中“作差法”就是常用的方法之一.其依据是不等式(或等式)的性质:若 , 则;若 , 则;若 , 则

    例:已知 . 其中 , 求证:

    证明:

    因为 , 所以 , 故

    1. (1) 【新知理解】比较大小: . (填“>”,“=”,“<”)
    2. (2) 【问题解决】甲、乙两个平行四边形,其底和高如图所示 , 其面积分别为 , 请比较的大小关系.

    3. (3) 【拓展应用】小亮和小莹同去一家水果店购买苹果,两人均购买了两次,两次购买苹果的单价不同,两人的购货方式也不同.小亮每次购买1千克,小莹每次花10元钱购买.设两人第一次购买苹果的单价均为m元/千克,第二次购买苹果的单价均为n元/千克(mn是正数,且),试分析小莹和小亮谁的购货方式更合算?

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