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  • 1.  阅读课文片段,回答问题。

    大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”

    曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。

    曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重。”

    1. (1) 照样子写词语

      例:又高又大      

      例:直摇头      

    2. (2) 比一比,填一填。

      象这么大,有多重呢?

      象这么大,到底有多重呢?

      第二句比第一句多了一个词,突出了

      仿写:

    3. (3) 曹冲的办法的巧妙之处是(      )。
      A . 利用水的浮力把大象的重量变成一块块石头的重量,既准确地称出了大象的重量,又没有伤害它。 B . 把大象宰了,割成一块一块地称,既方便又准确。
    4. (4) 读了课文,你觉得曹冲是个怎样的孩子:

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