1. (2023七上·潮南期末) 阅读材料，完成下列要求。

材料一   孔子很重视周礼，把西周看作是理想的时代，尽管他对于旧制度认为应该有所损益。在他看来，作为贵族行动规范的礼，不应该仅是一种形式，最重要的是礼跟仁的结合……所谓的“仁”就是“爱人”，是贵族才能具备的一种品德。孔子周游列国，宣扬自己的政治主张，但不为各国采纳。晚年的孔子回到家乡，主要从事教育，整理编订文化典籍。

——摘编自白寿彝《中国通史》等

材料二   战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想非常活跃，形成了不同的学派，史称“诸子百家”。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，形成了“百家争鸣”的局面。

战国诸子百家主要代表人物表

学派	代表人物	主要思想
儒家	孟子和荀子	孟子主张实行“仁政”，荀子主张实行“礼治”
墨家	墨子	主张“兼爱”“非攻”
道家	庄子	强调治国要顺应自然和民心
法家	____	法家的集大成者，强调以法治国

——根据《中国历史》七年级上册的内容整理

材料三   “无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。”

——《道德经》

1. （1） 根据材料一，写出孔子的主要思想主张，依据材料一并结合春秋时期的政治特点，分析孔子宣扬的政治主张“不为各国采纳”的原因。
3. （2） 根据材料二，简述百家争鸣产生的时代背景，并在表格中的横线处填上适当的人名。
5. （3） 根据材料三，概括老子的政治主张。写出老子创立的学派。
7. （4） 结合所学知识，归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。