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  • 1. (2024·普陀) 根据提供的情景图,完成练习。

    1. (1) 在横线上填写与加点词意思相近的词语。

      中秋节,小普一家在院子里赏月。妈妈开开心心地端上月饼,爸爸地挂上写有“中秋快乐”的灯笼,爷爷地给我们讲《嫦娥奔月》的故事。小普也地举起了手中杯。

    2. (2) 选择中秋的一个习俗,写出其寓意。

      赏月

      吃月饼

      挂灯笼

      喝桂花酒

      :寓意是

    3. (3) 回忆本学期学过的古诗,选择一句有关中秋的诗句,写下来:
    4. (4) 看着天上的圆月,爸爸感叹道:“八千多日子已经从我手中去,像,我的日子,没有声音,也没有。”妈妈听了接口道:“百川东到海,何时复西归?!”爷爷点点头,说道:“谁道人生无再少?。”

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