1. (2024·从江模拟) 贵州历史悠久、文化源远流长。近日，某校九(1)班同学开展“走进家乡，发现家乡之美”的主题探究活动，请你参与其中。

【以史为鉴，传承红色基因】

近年来，贵州市充分挖掘丰富的红色资源，用“红色”打好教育底色，开展了“红色研学”“讲好红色故事”“红领巾心向党”“红色文物活起来”等一系列活动。通过形式多样的红色教育活动，用好红色资源已成为贵州市各校开展红色教育的常态。

【以会为媒，讲好贵州故事】

【以爱为名，推荐家乡美景】

五一长假期间，贵州各大景点客流量呈“井喷式”增长，不少游客感叹“贵州太大了，太美了，还有很多地方没玩到，下次还要来”。

1. （1） 结合材料，运用所学知识，说说贵州市中小学用“红色”打好教育底色的现实意义。
3. （2） 贵州市政府在今年的工作报告中将着力打造文明城市、文化强市作为社会事业发展的重点工作。请你为贵州着力打造文明城市、文化强市提几点建议。
5. （3） 为让留恋贵州美景的游客更好感受贵州魅力，请你从行前准备、当地资讯、安全问题等方面为他们制作一张贵州旅游小贴士。(提示：小贴士即给一些小的提示或建议)

   贵州旅游小贴士

   ①行前准备：

   ②当地资讯：

   ③安全事项：