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  • 1. (2023九上·广东期中)

    九(11)班历史兴趣小组就“世界文明的起源与传承”为主题开展探究,请你参与。

    【文明的成果】

    (1)请完成下表(任举一例)

    文明古国

    所处的地理环境

    文明代表

    古埃及

    尼罗河流域

    古印度

    印度河、恒河流域

    阿拉伯数字

    古希腊

    希腊半岛

    《荷马史诗》

    古罗马

    意大利半岛

    【文明的交流】

    通过远征而形成的欧、亚、非三洲一体的希腊化世界,对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易,具有非常积极的意义。……希腊化各国的君主改变了以往东方宫廷和国库贮藏巨额金银的习惯,将大量金银铸成货币以利流通,形成了一种融合东西方特色的新兴经济……

    (2)写出材料一中“远征”事件的名称。根据材料分析“希腊化世界”产生的影响。

    【文明的传承】

    材料二:阿拉伯艺术同文学一样绚丽多彩,集中体现在清真寺的建筑结构和装饰上。在长期的发展过程中,它不断吸收希腊、波斯、印度、两河流域和埃及的古建筑特色,逐渐形成了阿拉伯-伊斯兰建筑艺术。……阿拉伯地处欧、亚、非三洲要冲,在沟通东西方文化上起着特殊的作用。

    ——摘编自黄运发《略论阿拉伯-伊斯兰文化的成因、成就和世界影响》

    (3)根据材料二,概括阿拉伯文化的特征。结合所学知识,举一例说明阿拉伯“在沟通东西方文化上起着特殊的作用”。

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