当前位置: 初中化学 /
  • 1. (2024·青岛)  实验是科学探究的重要手段。“追梦”小组用下图所示装置制取干燥、纯净的二氧化碳并验证其性质,感受实验之美、实验之趣。请回答下列问题。

    已知:饱和碳酸氢钠溶液可除去二氧化碳气体中混有的氯化氢,所用除杂试剂均足量。

    1. (1) 实验一中用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为,装置A中控制盐酸滴加速率的仪器名称是,装置C中的试剂是(填名称)。
    2. (2) 小组同学利用装置D验证二氧化碳的性质。实验过程中,先观察到澄清石灰水变浑浊,后观察到燃着的木条熄灭。由此既可证明二氧化碳能与(填物质类别)反应,又可推测二氧化碳的一条用途是。装置中干燥的紫色石蕊试纸不变红,湿润的紫色石蕊试纸变红.可证明二氧化碳的化学性质是
    3. (3) 实验二中,时小组同学将注射器E中的氢氧化钠溶液快速推入三颈烧瓶,时再将注射器F中的溶液快速推入,测得三颈烧瓶内的压强随时间变化的趋势如图像所示。

      ①用化学方程式表示be段压强减小的原因:

      ②注射器F中可能盛有溶液(填化学式)。

      ③ab段和de段压强略微增大,都是由于造成的。

    4. (4) 进行实验三时,小组同学仅将实验二中的三颈烧瓶换成软塑料瓶,试剂及操作均不变,推测出现的现象是

微信扫码预览、分享更方便