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  • 1. (2024·民权) 活动任务。

    1. (1) 结合语境,拼读音节,写出行款整齐、美观的汉字。

      ㅤㅤ这一刻,我们的心都为祖国在航天lǐng yù 再次取得的伟大成就而fèi téng 。我紧紧盯着电视屏幕,目光不敢nuó yí,wéi kǒng 错过什么。我明白:多少航天技术人员为了一个共同的mù biāo 走在一起;守着清贫,耐住jì mò ,埋头苦干,才迎来这一伟大时刻。

    2. (2) 请仿照下面的句子、写一句赠言给某学科的老师。

      例:送给音乐老师:您美妙的歌声、动人的舞姿,给我们以美的熏陶。

      送给老师:

    3. (3) 用修改符号修改下面的一段话。

      ㅤㅤ这学期,阅读我对产生了浓厚的兴趣。我知道“西游记”是中国四大古典名著在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空等众多许多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不释手。

    4. (4) 根据下面的语境,通过写“我”对身边事物的感受来表现自己的心情。

      书法比赛中,我没有获奖。

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