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河南省商丘市民权县2024年小升初语文试卷

更新时间:2024-08-08 浏览次数:6 类型:小升初真题
一、基础知识(30分)
  • 1. (2024·民权) 下列词语搭配完全正确的一组是(  )
    A . 关系密集 艰巨任务 步履维艰 艰苦创业 B . 态度严肃 头脑冷静 意志薄弱 技艺优美 C . 发挥作用 发扬作风 发明灯光 发现问题 D . 纪律严明 组织严密 作风严谨 严厉批评
  • 2. (2024·民权) 把下列四句话依次填入空白处,排列顺序最恰当的一项是( )

    我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。____,____,____,____。

    ①阳光照在玉兰花肥大的绿叶子上

    ②连平常我喜欢听的鸟鸣声,也听而不闻了

    ③窗外粼粼碧水,丝丝重柳

    ④这都是我平常最喜爱的东西,现在都视而不见了

    A . ③④①② B . ③①②④② C . ①③④② D . ③①②④
  • 3. (2024·民权) 丽丽想在习作的开头说明“多读课外书”的好处,引用名句(  ) 最恰当。
    A . 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅 B . 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 C . 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹 D . 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
  • 4. (2024·民权) 最适合张贴下面这副对联的应该是(  )家庭。

    上联:满室兰芝皆秀色

    下联:盈门桃李笑春风

    A . 商人 B . 机关干部 C . 教师 D . 农民
  • 5. (2024·民权) 活动任务。
    1. (1) 结合语境,拼读音节,写出行款整齐、美观的汉字。

      ㅤㅤ这一刻,我们的心都为祖国在航天lǐng yù 再次取得的伟大成就而fèi téng 。我紧紧盯着电视屏幕,目光不敢nuó yí,wéi kǒng 错过什么。我明白:多少航天技术人员为了一个共同的mù biāo 走在一起;守着清贫,耐住jì mò ,埋头苦干,才迎来这一伟大时刻。

    2. (2) 请仿照下面的句子、写一句赠言给某学科的老师。

      例:送给音乐老师:您美妙的歌声、动人的舞姿,给我们以美的熏陶。

      送给老师:

    3. (3) 用修改符号修改下面的一段话。

      ㅤㅤ这学期,阅读我对产生了浓厚的兴趣。我知道“西游记”是中国四大古典名著在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空等众多许多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不释手。

    4. (4) 根据下面的语境,通过写“我”对身边事物的感受来表现自己的心情。

      书法比赛中,我没有获奖。

  • 6. (2024·民权) 日积月累。
    1. (1) 诗词能绘景。《采薇》(节选)中的“”描绘了大雪纷飞的景象;《送元二使安西》中“”写出了送别时清新的环境;《早春呈水部张十八员外》中“”描绘了初春雨后小草刚发芽的美景。
    2. (2) 警句能导行。“,通则久”说明在面临不断发展的局面时,必须改变现状,进行变革;“利于病,利于行”告诉我们要正确对待别人的意见和批评。
二、阅读理解(38分)
  • 7. (2024·民权) 整本书阅读。

    填写下面的阅读卡,为同学们分享你最喜欢的书籍。

    阅读分享卡

    书名

    最喜欢的人物

    印象深刻的人物品质

    与该人物相关的事件

  • 8. (2024·民权) 阅读。

      ____

        ㅤㅤ我大学毕业了,父亲在家乡给我找了份很体面的工作,而我却放弃了,决定到外面闯一闯。那晚我和父亲谈自己的抱负。父母都劝我留下,我却冥顽不化,非要走出去。父亲终于问:“你决定去哪里呢?”我思虑半天,摇摇头。父亲抽着烟;良久才说:“你已经是成年人了,以后的路怎么走,自己看着办吧。”父亲同意了!那一刻,我默默发誓,一定不让父母失望!

        ㅤㅤ第二天一早,我硬着头皮准备向父亲要路费。我对自己说:“这是最后一次向父亲伸手要钱!”于是我去找父亲,但到处都找不到,“你父亲一早就到集镇土去了,出门在外,人地两生,没钱咋行,可咱家的情况你也知道,为了给你找工作,家底已掏空了。”母亲说着,皲裂的双手仍在冰凉的水盆里搓洗着红薯,眼圈红红的,有些肿。我不知道该如何抚慰母亲,只能木然地站着,心如刀绞。

    ㅤㅤ    父亲回来时已是半晌,还没等我开口,他就把2000元交到我的手里。可出乎我意料的是,父亲竟然冷冷地说:“写个欠条,这钱是借给你的。你已经长大了,该对自己负责了!”我看着父亲,难以置信。可是父亲已经拿来纸和笔,摊在桌上。父亲的不近人情,让我失望到了极点。我抓起笔,以最快的速度写下欠条,头也不回地走了,泪水流了满脸,但更憋着一股劲:一定要尽快赎回欠条,哪怕再难,让父亲看看儿子不是孬种。

        ㅤ我辗转漂到了省城,像一只无头苍蝇在这个城市里东闯西撞。人才市场、街头广告、报纸招聘,不放过任何一次希望。一个星期后,我在一家广告公司谋得了一份工作。在工作之余,我时有文章在省内外的报刊上发表。半年后,我又跳槽到了一家报社。这期间,我只往家里打过两次电话,每次还都以工作忙为借口匆匆挂断,心里仍然对父亲满怀怨恨。
        ㅤ等报社发了第一笔工资后,我径自回了家。父亲对我的不期而归大感意外,一迭声问我在省城怎么样,坐啥车回来的,回来有急事吗……听得我心烦意乱。我冷冷地敷衍着,同时郑重的掏出2000元钱向父亲索要欠条。
        ㅤ父亲一愣,从一本旧书里取出了那张欠条。他当面把欠条撕了,又一把推开我的钱。他抽着烟,有些伤感地说:“当时让你写欠条,也是怕你年少轻狂,半途而废,想逼着你往前走呢。你走时那种眼神让我心里也不好受。要说欠的2000元钱,你以为就能还清吗?”
        ㅤ我脸红了,一张欠条就让我气愤难平,哪能体谅父亲的一片苦心?“孩子给父母最好的回报,就是自个儿能自强自立,过上好日子!”父亲说着用手抹了抹眼角。我把地上的小纸片儿捡了起来,我要把它重新粘好,随时带在身边,时刻铭记这张欠条里蕴含的情意……

    1. (1) 请从“我”的角度,用自己的话概括本文的主要内容。
    2. (2) 认真读一读短文,为本文拟定一个题目,并说明理由。
    3. (3) 文中写道“他抽着烟,有些伤感地说”。联系全文,想一想父亲为什么会“有些伤感”?
    4. (4) 文中的父亲是个怎样的人?请结合短文内容简要分析。
  • 9. (2024·民权) 阅读。

    筷子小传

    ㅤㅤ    筷子是中国独创的餐具,迄今至少使用了3000多年。《韩非子•喻老》言:“昔者纣为象箸而箕子怖。”意思是说商纣王挥霍无度,大臣箕子为之恐惧。“纣为象箸”便典出于此。这说明,在商纣王时,已经有筷子的存在了。河南安阳殷墟1005号墓中曾出土6支青铜箸头,可以接柄使用。

        ㅤㅤ作为传统餐具,筷子具有丰富的文化意蕴,是中华文化的重要载体。先秦时代,筷子被称为“梜”,战国晚期至汉代开始称为“箸”,到了明代得名“筷”。在古代,筷子寄托了人们对“行船畅快无阻”的美好愿望。它一头圆,一头方,圆象征天,方象征地。这是中国人对自然最朴素的理解。在许多地方,筷子可作为新婚礼物,寓意成双成对。中国筷子还深受世界各国人民的喜爱。许多来我国旅游观光的外国人总愿带回几把中国筷子作为纪念。比起其他旅游纪念品,筷子既经济实惠,又蕴含中国传统文化。

    ㅤ    古时候,筷子的使用很有讲究。朱熹的《童蒙须知》中有言,“凡饮食,举匙必置箸,举箸必置匙。食已,则置匙箸于案。”在现代,人们也都遵循着使用筷子的礼仪。
        ㅤㅤ使用筷子时,要牵动手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。由此可见,用筷子吃饭,不仅进食方便,还可以灵活手指、锻炼脑力,有益身心健康。这样一举多得的好事,何乐而不为呢?

    ㅤㅤ    走过漫长的岁月,如今我们使用的筷子花样繁多。就材质而言,除常见的竹筷子,还有木筷子、银筷子、瓷筷子、不锈钢筷子、塑料筷子。就造型而言,有素雅的原木筷,还有彩漆、雕花筷子,以及多种材质镶拼而成的筷子。为适应人们对健康生活的需求,一次性筷子应运而生。不同颜色的筷子则适合家庭成员间区分使用。一种配有筷子及勺子的便携餐盒既环保又卫生,深受年轻人喜爱。为推广分餐制,写有“公筷”的筷子正被越来越多的餐馆所接受。

    ㅤ    小小筷子,传递着中华传统文化,关联着社会文明健康。

    1. (1) 读文中画线的句子,这句话中的“至少”能否删去?请结合短文内容写明理由。
    2. (2) 下列说法与短文内容不相符的一项是(  )
      A . 文中引用朱熹的话,旨在说明古人讲究筷子和勺子同时举起来使用,进食极为方便。 B . 便携餐具、公筷的出现,都顺应了人们对环保、卫生生活的需求。
    3. (3) 短文主要写了哪几方面的内容?用小标题的方式列出来。

      悠久历史→(①)→(②)→(③)→(④

  • 10. (2024·民权) 阅读。

    塞翁失马

    ㅤㅤ    近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
    【注释】①塞:边界险要之处。②术:推测人事吉凶祸福的法术。③何遽:怎么就。④堕:掉下来,坠落。⑤髀:大腿。

    1. (1) 结合注释,用自己的话写出文中画线句子的大致意思。
    2. (2) 读句子,找出与本文文意不相符的一项是(  )
      A . 祸与福同门,利与害为邻。 B . 祸兮福所倚,福兮祸所伏。 C . 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 D . 祸不妄至,福不徒来。
    3. (3) 这个寓言故事给了你什么启发?
三、习作展示(32分)
  • 11. (2024·民权) 习作。

    生活中你一定遇到很多善良的人,或许他(她)曾给予你肯定的眼神,使你重新获得自尊;或许他(她)曾慷慨解囊,帮你解除尴尬;或许他(她)曾赠予你宽容的微笑,让你不再忐忑不安……请以“记忆深处”为题,写一写你记忆深处那个善良的人。叙述时力求内容清楚具体,情感真实自然。

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