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小学语文
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1. 课文整体梳理:我能读懂诗歌意思。
(1) 作者抓住了秋天里大自然的一些
,用诗的语言,赞美了
。
(2) 诗歌主要写了两方面的声音,一种是能听到的声音,如
、
、
、
等声音;另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音,如最后两节中写的秋天的声音,这种声音藏匿于秋天的万物中。
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部编版2024年秋季三年级上册语文《听听,秋的声音》同步训练