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  • 1. (2024八下·翠屏期末) 在践行“生态教育,书香校园”读书活动中,我市某校为了解学生每月课外读物的阅读情况,随机调查了部分学生的每月课外阅读量,绘制成了不完整的条形统计图和扇形统计图


    1. (1) 被抽查到的学生总数为_▲_人,补全条形统计图;
    2. (2) 求被抽查到的学生每月课外阅读量的众数和平均数;
    3. (3) 若该校共有学生人,估计学生每月课外阅读量不低于本的人数.


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