1. (2023高二上·六盘水期末) 阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

管仲曰：“攻坚则瑕者坚，攻瑕则坚者瑕。”呜呼！不从其瑕而攻之，天下皆强敌也。汉高帝之忧项籍耳，虽然，亲以其兵而与之角者，盖无几也。随何取九江，韩信取魏，取代，取赵，取齐，然后高帝起而取项籍。夫不汲汲于其忧之所在，而彷徨乎其不足恤之地，彼盖所以孤项氏也。秦之忧在六国，蜀最僻、最小，最先取；楚最强，最后取，非其忧在蜀也。诸葛孔明一出其兵，乃与魏氏角，其亡宜也。取天下，取一国，取一阵，皆如是也。

范蠡曰：“凡阵之道，设右以为牝，益左以为牡。”春秋时，楚伐随，季梁曰：“楚人上左，君必左，无与王遇，且攻其右，右无良焉，必败。偏败，众乃携。”盖一阵之间，必有牝牡左右，要当以吾强攻其弱耳。

唐太宗曰：“吾自兴兵，习观行阵形势，每战视敌强其左，吾亦强吾左；弱其右，吾亦弱吾右。使弱常遇强强常遇弱敌犯吾弱追奔不过数十百步。吾击敌弱，常突出自背反攻之，以是必胜。”后之庸将，既不能处其强弱以败，而又曰：“吾兵有老弱杂其间，非举军精锐，以故不能胜。”不知老弱之兵，兵家固亦不可无。无之，是无以耗敌之强兵，而全吾之锐锋，败可俟矣。

（选自宋代苏洵《权书·强弱》，有删减）

材料二：

夫强不自强，因弱以奉强；弱不自弱，因强以御弱。故弱为强者所伏，强为弱者所宗，上下相制，自然之理也。然则所谓强者，岂壮勇之谓耶？所谓弱者，岂怯懦之谓耶？盖在乎有德，不在乎有力。夫金者，天下之至刚也；水者，天下之至柔也。金虽刚矣，折之而不可以续；水虽柔矣，斩之而不可以断；则水柔能成刚，金刚不辍其弱也。

（节选自唐代罗隐《两同书》）

1. （1） 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。

   使弱A常遇B强C强常D遇弱E敌犯吾弱F追奔G不过H数十百步。

3. （2） 下列对材料加点词语的解释，不正确的一项是（ ）

   A . 亡，指灭亡、失败，与《屈原列传》中“亡走赵，赵不内”的“亡”词义相同。 B . 以，指用，与《五代史伶官传序》中“则遣从事以一少牢告庙”的“以”词义相同。 C . 固，指本来，与《赤壁赋》中“固一世之雄也，而今安在哉”中的“固”词义相同。 D . 金，指金属，与《劝学》中“锲而不舍，金石可镂”中的“金”词义相同。
5. （3） 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）

   A . 苏洵赞同管仲的观点，认为要选择敌人薄弱的地方来攻击，否则敌人就会由弱变强，难以攻克。 B . 汉高帝是先攻取弱小，再攻取强大，最后取得胜利，而诸葛孔明是先和强大的魏对决，导致失败。 C . 季梁认为楚国人以左为上，国君一定在左翼军中，左翼军中没有良将精兵，一定会被我们打败。 D . 罗隐认为金属虽然刚强，折断它却不可以使它续接；水虽然柔弱，斩断它却不可以使它断开。
7. （4） 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

   ①吾兵有老弱杂其间，非举军精锐，以故不能胜。

   ②故弱为强者所伏，强为弱者所宗，上下相制，自然之理也。

9. （5） 你怎样看待“强弱”的关系？请结合两则材料谈谈你的理解。