1. (2023七上·徐闻期末) 随着历史发展，“大一统”的内涵逐渐丰富，“大一统”的观念深入人心。阅读材料，回答问题：

材料一   长期惨烈的杀伐，造成大量财富的耗费以及生产建设的摧毁，贡赋徭役的负担，又全集聚在列国人民的肩上。从祸乱中，百姓逐渐获致一个历史教训，体会到唯有一个统一和平的大帝国，才能脱离终年分裂攻占的苦痛。

——邹纪万《秦汉史》

材料二

方升外侧铸有铭文记载秦孝公十八年齐国率领卿大夫来秦访问。这年冬天，大良造(秦国官职)规定十六寸又五分之一寸为一升。

——摘编自《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级上册》

材料三     汉代的“大一统”思想包含两方面的意义：其一是统一思想建立国家意识形态通过文化的一统实现政治的一统其二是维持中华民族领土的统一通过地域的一统实现民族的一统。文化的统一和地域的统一，都是形成共同民族认同的重要前提。

——张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》

材料四     自公元前221年秦始皇统一至辛亥革命的2132年间，虽然历朝兴替时往往有数年乃至数十年的动乱和割据，但相对稳定的地区性政权的存在只有三国时期(计46年)、东晋十六国及南北朝时期(计272年)…(动乱和割据时期)总计523年只占整个历史进程的245%其余则都是大一统的中央集权的王朝在汉文化的主要区域有效地行使着政权

——摘编自王子今《权力的黑光中国封建政治迷信批判》

请回答问题：

1. （1） 根据材料一并结合所学知识，指出生活在当时的老百姓最急切的愿望是什么？
3. （2） 根据材料二并结合所学知识，指出“方升”的出现与哪场改革中的哪一措施直接相关？谈谈这场改革对推动“大一统”的作用。
5. （3） 根据材料三，概括汉代“大一统”思想包含哪些内涵？
7. （4） 根据材料四，归纳中国“2132年间”历史发展的主要特点。谈谈你对这一特点的认识。