1.  课内阅读。

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么的美丽。它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

我正想着，它一下子____进水里……不见了。可是，没一会儿，它____起来了，红色的长嘴____着一条小鱼。它____在船头，一口把小鱼____了下去。

1. （1） 在横线上填上恰当的动词。
3. （2） 用波浪线画出“我”看到鸟儿猜测的句子。
5. （3） 翠鸟站在船头是为了____

   A . 和我们一起去外祖父家。 B . 观察小鱼的动态，趁机捕鱼吃。
7. （4） 从文中画横线上的句子你体会到了什么？