1. (2024高二下·中山期末) 阅读下面的文字，完成下题。

那条落叶的街道，似乎飘落的全是我身上的叶子，似乎要把我完全( )出来，又似乎要把我掩埋。那么多鲜艳的、娇嫩的叶子，刚刚从青涩羞怯的绿色中褪出灿烂的笑容，便纷纷从高处( )，向我扑来。妈妈，你看满天都是啊，满地都是啊!整条街像是在挽留我前进，一只又一只的手在面前摇摆，在身后扯拽，在脚下一次次地把我绊倒。

那条落叶的街道，就这样从我童年中穿过，却不知通向的是未来生活的哪一处角落，哪一个日子。我走在这条街上，像是在永远地，不停地离开。我跑跑停停，走着看着，扔掉书包，扔掉游戏，扔掉口袋里的零食，最后扔掉鲜艳的外套，扔掉胆怯的抽泣——像一棵树，大把大把地扔着叶子，我大把大把扔着童年。妈妈，童年的一切就这样飘落。街道的尽头，指向的是什么的尽头?

妈妈，你（ )记得，有-一次我在街道上跑着跑着，突然停了下来。像撞上什么了似的，又像刚刚和谁擦肩而过，回头久久地( )……那一天我没有回家。你去找我，看到我在落叶间，展开手臂，正在飘落。

1. （1） 依次填入文段中括号内的词语，最恰当的一项是(  )

   A . 暴露 落下 总会 眺望 B . 显露 落下 应该 眺望 C . 暴露 跳下 总会 张望 D . 显露 跳下 应该 张望
3. （2） 下列各句的省略号，和文段中的省略号，作用相同的一项是（ )

   A . “就……就是剩一滴血，也要为……人民……流!”说完，他手一松，闭上了眼睛。 B . 别里科夫脸色从发青变成发白。他站住，瞧着我…… C . 那人笑着说：“请不要拦我!……”“不成，你不能走!” D . 再是那腊月五豆，腊八，二十三……月月有节，三月一会，那戏必是上演的。
5. （3） 第二段中画波浪线的句子如果改成“扔掉书包、游戏、口袋里的零食、鲜艳的外套、胆怯的抽泣”，语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
7. （4） 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

   当前，AI技术的发展让我们看到了科技在情感领域的巨大潜力。虽然屏幕里被AI“复活”的亲人并不真实存在，但能与故去的亲人再寒暄几句，。需要指出的是，，但逝去的生命无法替代，真实的亲情更是无法用技术来复制。我们不能因为技术的进步而忽略了对生命本身的尊重和敬畏。在这个前提下，我们有必要探索技术如何更好地服务于人的需求，例如，“数字亲人”产生的数据、财产如何认定?权益该如何保障?种种疑问，追问AI的技术发展走向，。在加速发展和审慎规范之间找到平衡点，是加速人工智能发展不可回避的课题。