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  • 1. (2024高二下·保山期末) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:

    孔子观于鲁桓公之庙,有欹器焉,孔子问于守庙者曰:“此为何器?”守庙者曰:“此盖为宥坐之器。”孔子曰:“吾闻宥坐之器者,虚则欹,中则正,满则覆。”孔子谓弟子曰:“注水焉。”弟子挹水而注之。中而正,满而覆,虚而欹。孔子喟然而叹曰:“吁!恶有满而不覆者哉!”子路曰:“敢问持满有道乎?”孔子曰:“聪明圣知,守之以愚;功天下,守之以让;勇力抚世,守之以怯;富有四海,守之以谦。此所谓挹而损之之道也。”

    (节选自《荀子·宥坐》)

    材料二:

    贞观二年,太宗谓侍臣曰:“人言作天子则得自尊崇,无所畏惧,朕则以为正合自守谦恭,常怀畏惧。昔舜诫禹曰:‘汝惟不 , 天下莫与汝争能;汝惟不伐,天下莫与汝争功。’又(易》曰:‘人道恶盈而好谦。’凡为天子,若惟自尊崇,不守谦恭者,在身倘有不是之事,谁肯犯颜谏奏?朕每思出一言,行一事,必上畏皇天,下惧群臣。天高听卑,何得不畏?群公卿士,皆见瞻仰,何得不惧?以此思之,但知常谦常惧,犹恐不称天心及百姓意也。”魏征曰:“古人云:‘靡不有初,鲜克有终。’愿陛下守此常谦常惧之道日慎一日则宗社永固无倾覆矣唐虞所以太平,实用此法。”

    贞观三年,太宗问给事中孔颖达,曰:“《论语》云,‘以能问於不能,以多问於寡,有若无,实若虚’,何谓也?”颖达对曰:“圣人设教,欲人谦光。己虽有能,不自矜大,仍就不能之人,求访能事。己之才艺虽多,犹病以为少,仍就寡少之人更求所益。己之虽有,其状若无,己之虽实,其容若虚。非惟匹庶,帝王之德,亦当如此。夫帝王内蕴神明,外须玄默,使深不可知,故《易》称‘以蒙养正,以明夷莅众’。若其位居尊极,炫耀聪明,以才陵人,饰非拒谏,则上下情隔,君臣道乖,自古灭亡,莫不由此也。”太宗曰:“(易》云,‘劳谦,君子有终,吉。’诚如卿言。”诏赐物二百段。

    (节选自《贞观政要·卷六》)

    1. (1) 材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

      愿陛下A守此B常谦常惧之道C日慎D一日E则宗社F永固G无倾H覆矣。

    2. (2) 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
      A . 顾,指回头,与《促织》中“顾念蓄劣物终无所用”中的“顾”意思相同。 B . 被,指延及、广及,与成语“被发徒跣”中的“被”意思不同。 C . 矜,指骄傲、夸耀,与《老子》中“自矜者不长”中的“矜”意思相同。 D . 唐虞,是唐尧与虞舜的并称,亦指尧与舜的时代,古人将其视为太平盛世。
    3. (3) 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
      A . 孔子参观鲁桓公的庙,看到有一只倾斜的器皿,于是向守庙人询问那是什么器皿。 B . 孔子让弟子往倾斜的空器皿里注水,注入一半器皿就端正了,注满后器皿却翻倒了。 C . 为了指出君子的准则是厌恶自满而喜好谦逊,魏征引用了《易经》中的话来告诫唐太宗。 D . 唐太宗为人处事保持谦逊恭谨的态度,能反思自己的言行举止,善于听取大臣们的建议。
    4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①勇力抚世,守之以怯;富有四海,守之以谦。

      ②己之才艺虽多,犹病以为少,仍就寡少之人更求所益。

    5. (5) 两则材料中孔子和唐太宗的观点分别是什么?魏征又有怎样的建议?

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