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  • 1. (2024八下·封开期末) 阅读下面的文字,完成各题。

    借粮

    李德霞

        ①麦子快要黄了的时候,我家断了粮。米缸,空了,面缸,空了。我娘挎个篮子,每天去自家地里挖土豆。于是,一日三餐,煮土豆、蒸土豆,餐餐土豆,吃得我放个屁,都带着浓浓的土豆味儿。

        ②终于,我娘一咬牙,决定去借粮。

        ③这天,吃过早饭,我娘从驴圈里牵出那头小毛驴,套驴车里,拎条麻袋对我说:“亮子,陪娘去你大舅家,借粮去。”

    ④一听说去大舅家,我就直蹦高儿。大舅和大妙特稀罕我,每次去他们家,大妙都会变着法儿给我做好吃的,这是其一,其二呢,跟大舅家借了粮,我们就不用顿顿吃土豆了。我连滚带爬地上了毛驴车。我娘一抖缰绳,小毛驴便撒开四蹄,拉着驴车吱吱扭扭出了门。

    ⑤大舅家在庚庄,离我们村十里地。出了村,沿东干渠一直往西走,快晌午的时候,我们就来到了庚庄。

    ⑥大舅和大妙正在院里搭牛棚。我娘顺手把毛驴拴到一棵粗壮的树上,挽起袖子要帮忙,被大舅拦下。大舅说:“你呀,就是个劳碌的命。今天不干活儿,走走走,进屋去。”

    ⑦回了屋,大蛉取出面盆要做饭。她问我想吃啥,不等我回答,我娘抢先说:“嫂子,都挺忙的,啥方便就吃点儿啥,又不是外人。”

        ⑧大蛉说:“再忙也得吃饭不是?再说,亮子多久才来家一趟?亮子,大妙给你做揪面片吃,好不?”

        ⑨大蛉的揪面片,实在是香,里面还放了葱花。我敞开肚皮,连吃了两大碗。

    ⑩饭后,大舅点锅旱烟,吧嗒几口对我娘说:“翠英,你今天来,是跟哥借粮的吧?"大舅眼尖,早看到毛驴车上的那条麻袋了。

    ⑪我抹把嘴,抢着说:“可不是吗?家里早没粮了,娘每天净给吃土豆。”

    ⑫大舅摸着我的头,扭头对我娘说:“有难处,就该早点儿来。顿顿吃土豆,可不是个事。多了不敢说,三两麻袋的粮食,哥家还是有的。翠英,你说,借多少?”

        ⑬我娘说:“一麻袋吧,一麻袋就成。”

    ⑭正在刷锅的大蛉停下手,愣愣地看着大舅。大舅也不看大妙,自顾自地说:“家里粮仓抹了泥,有点儿潮,哥把粮食称寄放在三贵家的粮仓里了。等会儿,哥给你扛一麻袋回来。”

    ⑮我娘要给驴喂水,我跟着她出去上厕所,上完厕所转身跑回到院子里,真真切切地听到屋里大舅和大蛉的对话。

        ⑯大妙说:“你这不是说瞎话吗?咱家啥时候往人家三贵粮仓里放粮食了?

    ⑰大舅说:“翠英脸皮薄,轻易不张嘴。这是饿了多少天了?你说,我能驳了她?"

    ⑱大蛉说:“可问题是,人家三贵家里有粮食吗?"

    ⑲“有。”大舅肯定地说,“那天我从三贵家门前过,亲眼看见三贵在院子里晒粮食,少说也有几麻袋。凭三贵的为人,我跟他借一麻袋粮食,他能不借给咱?”

        ⑳我立刻明白了。原来,大舅家也没粮食了。

        ㉑我的心里直打鼓。我不知道,该不该把这事告诉我娘。我知道,一旦告诉了娘,这粮,她肯定不会再借了。可没粮,我还得接着吃土豆啊….想来想去,我决定还是先瞒着我娘,至少,在大舅扛回粮之前,我暂且不告诉她。

        ㉒我娘回来的时候,大舅已经扛着满满一麻袋粮食进了门。

    ㉓我们要走了,大舅和大把我们送出老远。

    ㉔毛驴车出了村,上了路,沿着东干渠往东走。我犹豫再三,还是告诉我娘吧。我说:“娘,大舅家..其实也没粮食了。”

        ㉕我娘一愣,一指车上的麻袋:“这不是吗?

    ㉖我嘟囔着说:“这是人家三贵家的,大舅跟他借的。”

    ㉗“你咋知道?"

    ㉘“我从厕所回来时,大舅和大蛉在屋里说的,被我听到了.…….

    ㉙我娘一勒缰绳,驴车停在半道。我娘回头望着庚庄,望得泪花闪内。

        ㉚那年的秋后,粮食归仓时,我娘装了满满一麻袋籽粒饱满瓷实的粮食,要带着我给大舅还粮去。那天,我娘赶的还是我家那辆毛驴车。驴车上,除了那一麻袋粮食外,还多了两壶酒。一壶,给大舅;一壶,给三贵。那酒,是我娘亲手酿的甜米酒,醇香绵厚……

     (有改动)

    1. (1) 请你梳理小说情节发展,根据文章内容,按要求填空。

      开端

      发展

      高潮

      结局

      尾声

      大舅热情款待,

      并且答应借粮

      母亲得知原委,

      眼中泪花闪闪

    2. (2) 按要求完成下面的题目。

      ①米缸,空了;面缸,空了。(改成“米缸和面缸都空了”好不好?为什么?)

      ②我娘一抖缰绳,小毛驴便撒开四蹄,拉着驴车吱吱扭扭出了门。(加点词语反映了“我”怎样的心理)

    3. (3) 选文中大舅这个人物个性鲜明,请结合相关内容,简要分析其形象特点。
    4. (4) 有人认为本文结尾的安排纯属多余,有人认为作者这样结尾匠心独运。请结合文本,谈谈你的看法。

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