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  • 1. (2023八下·嘉兴期末) 下面是班级同学搜集的两则材料,请你一起审阅材料并完成相关任务。

    材料一

    ①二十四节气是先秦时期开始订立、汉代完全确立的用来指导农事的补充历法。它的制定和中国古人探索宇宙的观星文化密不可分,它原是依据北斗七星斗柄旋转指向制定。北斗七星A一圈又一圈,不断循环旋转,斗转星移时北半球相应地区的自然节律在渐变。B因此成为上古人们判断时节变化。

    ②准确把握农时是二十四节气在中国产生的首要驱动力。农作物的生根、发芽、生长、开花、结籽和成熟具有极强的季节节律。例如立春并不代表着播种,它只是提示人们为春播准备耕种的物资,农具,肥料,种子等。“清明春始草青青,种瓜点豆好时辰”,才是真正的播种时节,人们驾着耕牛深翻着土地,被风化了一个冬季的土地,在地温的作用下,变得(xī)____松柔软,人们再把一些适宜种子埋进那温暖而软软的泥土中,等待着种子的发芽。

    ③古代劳动人民在长期生产生活中,一边种地,一边观察天象,并根据天象记录作物生长的规律,一年四季轮换播种,作物不断生长,粮菜不断收获,满足了人们对物质生活的需求。

    (节选自“古建家园”网《细说二十四节气与农耕文明的关系》一文,有删改)

    材料二

    ①中华文明五千多年绵延不断、经久不(shuāi)____,在长期演进过程中,形成了中国人看待世界、看待社会、看待人生的独特价值体系、文化内涵和精神品质。二十四节气就是解答这一现象级谜题的重要密码。正是二十四节气的出现和完善,让农耕文明时期的中国养育起数量庞大的人口,生生不息、茁壮繁衍数千年。

    ②在当代中国人的生活中,二十四节气依然具有不可替代的文化意义和社会功能。比如立春,一元复始,万象更新,意味着不可遏阻的新生力量,蕴含着未来可期的希望。风光行处好,云物望中新。经过冰雪洗礼的大地逐渐回暖,与寒冬战斗过的万物开始复苏,草叶(méng)____发绿意浓,争奇斗艳百花绽。

    ③只有让二十四节气扎根人心,回归生产生活,才是真正的保护与传承。一直以来,二十四节气为全国各地所采用,并为多民族所共享。在长期的生产生活实践中,各地的人们对二十四节气进行了因地制宜、因俗制宜的创造性利用,形成了丰富的物质文化和精神文化——既有国家祭典,又有生产仪式和习俗活动,还有谚语、歌谣、传说、诗词、工艺品、书画等文艺作品。

    ④2022年2月4日,中国农历立春之日。晚上8点,举世瞩目的2022年冬奥会开幕式在鸟巢上演。令人感到惊奇的是,开幕式倒计时选择了二十四节气,以呼应第二十四届冬奥会。从24开始倒数,节气流转则从“雨水”开始,到“立春”落定。“从第一秒钟起,就有中国文化的定义”。

    (节选自《二十四节气,一个民族生生不息的密码》一文,有删改)

    1. (1) 材料一、二中遗漏了三个字,请根据拼音填写正确的汉字。
    2. (2) 有同学认为材料一画线A处语言可以更加简洁,请替换成一个四字成语。
    3. (3) 还有同学认为画线B处存在语病,请进行修改。
    4. (4) 班级拟制作“二十四节气宣传视频”。请选择下面一个节气,依据提供的材料,仿照示例设计一个视频脚本。

      A.立春;B.夏至;C.大寒

      春分:我是春季的第四个节气。分,是“一分为二”的意思,既是指“季节平分”,也是指“昼夜平分”。我到来的这一天昼夜等长,意味着我国大部分地区正式步入天气温暖、阳光明媚的春天。

      校电视台记者要对本次活动进行采访,请结合材料,回答下面记者的采访问题。

    5. (5) 通过本次“知节气,习文化”综合实践活动,你对二十四节气有何认识?
    6. (6) 作为当代中学生,你认为应该如何继承与发扬节气文化?
    7. (7) 探究古诗中的“飞鸟意象”,写出探究结果。

      飞鸟诗句举例

      鸿雁于飞,肃肃其羽。之子于征,劬劳①于野。——《小雅·鸿雁》

      鸳鸯在梁,戢②其左翼。君子万年,宜其遐③福。——《小雅·鸳鸯》

      乡书何处达,归雁洛阳边。——《次北固山下》

      旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。——《乌衣巷》

      [注释]①劬劳:勤劳辛苦。②戢:插。③遐:长远,绵长。

      飞鸟意象探究

      (1)奔波劳碌的象征。如《小雅·鸿雁》中用鸿雁扇动翅膀飞翔的姿态起兴。“之子于征,劬劳于野”写出了流民被迫到野外服劳役的艰辛。

      (2)婚姻爱情的象征。如①

      (3)②的象征。如③。(再举出一种象征意义并结合原诗分析)

      班级开展《经典常谈》专题阅读研讨会,请你参与讨论并发表看法。

    8. (8) 同学们想通过名著了解古典诗歌的发展历程和文化价值,请你从下列《经典常谈》篇目中,推荐最适合的一章( )
      A . 《辞赋第十一》 B . 《诗第十二》 C . 《诗经第四》 D . 《文第十三》
    9. (9) 读书交流会上,小嘉提出了对“礼”的理解困惑,请你结合名著阅读和《礼记》二则(《虽有嘉肴》《大道之行也》)相关内容,简要阐述对儒家经典作品中“礼”的认识。

      孔子在《论语》中有言:不学礼,无以立。鲁迅先生却说:“礼教是吃人的”,对儒家经典中的“礼”,我们该如何认识?

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