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  • 1. (2023八上·东安期中)

    阅读材料,回答问题。

    材料一   国庆期间,中学生小刚走进社会,体验生活,经历了很多“大事”。10月2日,小刚和同学来到敬老院看望老人,为老人表演文艺节目,陪老人聊天,教老人们用手机上网。10月5日,在乡下奶奶家,小刚和堂弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜,既体会到了劳动的艰辛,也感受到了劳动的乐趣。

    (1)作为中学生,我们应该怎样向小刚学习,养成亲社会行为?

    材料二   小阳非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手。但他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的却是游戏,慢慢地,他学习成绩直线下降,视力受到严重影响,还染上了吸烟的不良习惯。

    (2)请结合小阳的事例分析沉迷网络有哪些危害?

    材料三   小宇和小阳是同班同学。小宇经常利用网络查找各种对自己有帮助的信息资料,在网上也结交了一些能够帮助他的好朋友。原本性格内向的小宇变得开朗大方、乐于助人,成为大家喜欢的朋友。

    (3)我们要向小宇同学学习,理性参与网络生活。那你打算如何做呢?

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