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  • 1. (2024五下·阳原月考) 现代文阅读

    橡皮擦与涂改液

    在涂改液尚未发明以前,橡皮擦总是如影随形。

     常用的那一种,双色一头灰黑、一头雪白。黑的擦墨水迹,白的拭铅笔痕。 

    用橡皮擦,力道必须掌握得恰到好处。用力过轻,墨痕犹在,新字写在旧痕上,线条勾来画去,纠缠不清,一塌糊涂。用力过重,墨痕未去,纸已先破;裂开的那个小洞,好似一张丑恶的嘴狰狞地笑。 

    很讨厌用橡皮擦,所以,学生时代,做作业、写作文时,格外地用心。偶尔写了错字而不得不动用它,也总是小心翼翼;轻轻地擦去了薄薄的一层后,步步为营,一丁点儿,一丁点儿慢慢地擦、再擦、擦擦擦,终于,擦去了最后一点儿墨迹。仔细审视那张纸,被擦过的部分薄若蝉翅,可是,总算完好无缺;这时,“吁“地松了一口大气,高高兴兴地把正确的字写上。写时,怕再犯错,全然不敢掉以轻心,有如履薄冰的慎重。那时的学习心态是:写时用心,改时细心;偶尔粗心错了一次,改正以后便倍加小心。时代不断地进步,橡皮擦在一日千里的科技发展中渐渐地被淘汰了,取而代之的是人人趋之若鹜的涂改液。 

    涂改液使用起来十分便利——不论是错了一个、一句,或是一行字,只要拿起涂改液的小刷子,轻轻一扫,在灰飞烟灭间,白雪覆顶,墨迹全无。 

    实在是太便利了,所以,现在的学生,把写错字当成家常便饭,错得漫不经心、错得理直气壮。有什么关系呢,反正有涂改液。一错即涂、再错再涂,就算是错上十次,也还是可以涂了又涂的。这时的学习心态已经变成了:写时粗心,改时大意;错了一次,鲁莽如故。 

    可怕的是,现代许多人,滥用涂改液,除了用来涂改作业,还兼用一种无形的“涂改液”来涂嘴巴,信口雌黄,说过就算。

    1. (1) 短文运用了的手法,写出了橡皮擦和涂改液的不同特点,进一步写出了涂改工具改变造成了学生在学习过程中 的改变。
    2. (2) 根据短文内容,完成下面的表格。

      涂改工具

      特点

      使用时的学习心态

      橡皮擦

      麻烦

                   

      涂改液

             

      写时粗心,改时大意;错了一次

    3. (3) 下列对短文的理解,有误的是(  )。
      A . 批评了许多人对错误司空见惯,犯错后鲁莽如故的心态。 B . 端正态度,用心做事,也要正确看待错误,尽力避免错误发生。 C . 涂改液代替橡皮擦说明了时代在进步,将来还会有更好的涂改工具产生,应该大力提倡。 D . 这种不负责任的心态不只存在于写作业的问题,其危害性是很大的。
    4. (4) 结合短文,你觉得在使用橡皮擦和涂改液时心态有变化吗?为什么?

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