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  • 1. 阅读课外文章,回答问题。

    快乐的时刻

     “请同学们排好队,到楼下去照毕业照。”老师大声在教室里说。

     我们很快地来到台阶上站好。我站在最后一排,周围都是六年来朝夕相处的同学。六年来,我们从互不认识到亲密无间,建立了深厚的友谊。在学习上,我们互相鼓励,互相竞争;在生活中,我们互相关心,互相帮助。有困难,我们一起战胜;有快乐,我们一起分享;有任务,我们一起承担;有成绩,我们一起庆贺。我们为共同的目标走到一起来,快乐地学习,快乐地生活。我们一次又一次夺得了“优秀班级”的光荣称号。可以自豪地说:我们是一个团结的班级,是一个友爱的班级,是一个快乐的班级。

     前排坐着的是六年来为我们的成长而呕心沥血的老师。他们虽然年龄不同,所教的科目不同,但都尽心尽力地为我们上好每一节课,绘声绘色地为我们讲述着大千世界的种种奥秘,带领着我们在知识的海洋里遨游。老师,是您为我们打开了知识的大门,为我们扬起了知识的风帆,为我们播下了理想的种子。在课堂里,您向我们传授知识,是我们的导师;在课堂外,您和我们一起做游戏,是我们的朋友。军训时,您和我们一样起早贪黑,陪我们训练,是我们的战友;春游时,您带我们登山、野炊,是我们的长辈。您是我们的良师、益友。

     我环顾四周,庄严的北楼、清幽的西苑、堂皇的逸夫楼,无不留下了我的脚印。它们记录下了我琅琅的读书声、快乐的歌唱声。看着脚下的操场,我仿佛看到了:在这里,宣誓入队的我,上台领奖的我,为班级比赛的胜利而兴奋不已的我,与同学们追逐嬉戏的我,在球场上激烈拼抢的我……

     “准备——”摄影师喊了一声。我回过神来,看着镜头,露出了笑脸。我为有这样的同学、这样的老师、这样的校园、这样快乐的小学生活而自豪。

     我们这六十四朵灿烂的“小花”与辛勤的园丁、美丽的“花园”,还有那六年的快乐时光一同装进了那黑色的方盒里,也装进了我的心里。

    1. (1) 联系上下文从原文找出对应的词语。

      :形容费尽心思,耗尽心血。

      :形容非常亲密,没有一点隔阂。

    2. (2) 文中的“小花”指,“园丁”指;“花园”指;“黑色的方盒”指的是;“装进了我的心里”表达了

      A.老师

      B.照相机

      C.校园

      D.同学们和老师心心相印不会因毕业而疏远,心永远连在一起

      E.学生

    3. (3) 判断题,用“正确”“错误”表示。应该是“快乐的时光”指的是下楼照相的时候。
      “快乐的时刻”指的是下楼照相的时候。
    4. (4) “有困难,我们一起战胜;有快乐,我们一起分享;有任务,我们一起承担;有成绩,我们一起庆贺。”此句运用了(    )的修辞方法。从中可体会到同学之间团结友爱,关系融洽。
      A . 比喻 B . 排比 C . 夸张
    5. (5) 画线的句子表达了作者怎样的感情?
      A . 爱做游戏、爱交朋友。 B . 对老师敬佩与爱戴。

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