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  • 1. (2024·东营) 阅读。

    满载夕阳的单车

    盛家飞

    ㅤㅤ①在一个寂静的深夜,少年的旧时光忽然走入我的梦境,我骑着单车,追随在他们身后,夕阳满天,将我骑车的影子扯得摇摇晃晃。青涩的记忆丝丝缕缕,如珠如玉。小路边疯长的草木,氤氲着香气,仿佛岁月里皆是温柔。
    ㅤㅤ②醒来时,心依然被梦境里的夕阳抚摸。于是,过往的岁月犹如一部漫长的电影,一幕幕,那么真实地从记忆中唤醒。
    ㅤㅤ③那时,我在离家十里的偏僻小镇上读初中,唯一的交通工具是一辆银白色的二手自行车。车子也是农忙时驮运粮食的工具,可能是某次载的粮食太重,后轮的车圈就被压变了形,导致车子一骑起来后轮就左右摇摆,像一条扭动的长蛇,人们看到后都说,我家的这辆自行车会跳舞。
    ㅤㅤ④最喜欢每周的周五下午,我们几个要好的同学相约学校门口,一起骑车回家。那是一条清瘦的路,路两边是一片无垠的田地,葱郁的野草和不知名的小花卧在小路两侧,羞涩且谨慎开放着。虽然在班里因为学习成绩我有足够的自信,可一旦出了学校,我便陷入了尴尬的境地。我害怕他们看见我那辆会跳舞的自行车,羞怯地排在队伍的最后一位。他们在前面说说笑笑,我则跟在后面安静地倾听。傍晚的田野寂静无声,远处血红色的夕阳涂满天际。我们一会儿不紧不慢地踏着踏板,一会儿疯狂地相互追逐,和煦的风夹杂着青草的香味,见证着青春的美好。
    ㅤㅤ⑤下雨天,那条乡间小路变得泥泞不堪。校门口就站满了接学生的家长,我深知拥挤的人群中没有属于我的那一位,我便只能一个人独自回家。黏稠的黄泥塞满了自行车的挡泥瓦,车轮就不再转圈,我便只能扛着车子艰难地步行回家。后来为了行走方便,我便把自行车的泥瓦通通卸掉。只能“脚刹”的自行车,如今又少了泥瓦的装饰,跳舞的车轮显得格外刺眼。我心里不免隐隐作痛。
    ㅤㅤ⑥初三开学报到那天,我发现班里少了很多人,打听后才知道,原来的伙伴都纷纷涌向了条件更好的县城读书。我像被抽去了魂魄般呆坐在座位上。那时村庄已经修了水泥路,路两边栽种了整齐的梧桐,无名的野花变成了低矮的榆叶梅。周五的下午,我一个人骑行在回家的路上,夕阳依然泛着血红,只是我再也听不见一群人的笑声,不见往日的好友,一股失落涌上心头。夕阳的余光均匀地洒在我的脸上,也洒在我单车的后座上。之后的日子里,只有单车载着我,我载着夕阳,一起穿梭在那条小路。
    ㅤㅤ⑦那段时间,混杂着孤单和彷徨袭击着我的内心。又一个下雨天的周五,我骑车回到家,脱衣服的时候才发现,白色衬衫的后背上,满是拖着尾巴的泥点,像一幅黑白水墨画,我惊愕良久,车子失去了泥瓦挡板却变成了一位画家,我未来又能成为什么样的人呢?这一刻我突然醒悟,我不应该再这样浑噩下去,我应该拼命学习,争取考上县城的高中,这样就可以再见到曾经的他们,我也可以名正言顺地去县城读书了。
    ㅤㅤ⑧就这样,在那段单枪匹马的日子里,我紧咬牙关,努力向着光亮的方向前进。终于,我如愿以偿,考上了全县最好的高中。出分数那天,我却没有想象中的激动和兴奋,终于明白,原来激扬和呐喊到达了顶点,就只有平静。
    ㅤㅤ⑨那天傍晚,我再次骑上那辆跳舞的单车,经过那条小路不再有任何自卑。夕阳被我打碎,泄了一地的橙黄,透过斑驳的光影,我努力向路的尽头望去,眼角流出含笑的泪光,此刻光彩到被光亮包围,沉甸甸的夕阳爬上我的车后座,被我满载而归。
    ㅤㅤ⑩哎,春天的花开,秋天的风,以及冬天的落阳,梦醒来,如旧的黄昏里,不再有单车碾碎的一地夕阳……

    1. (1) 阅读④~⑦自然段,围绕“我与单车”的故事,参照提示

      事件

      我的心情

      ①   

      尴尬害怕

      ②   

      隐隐作痛

      初三,骑行在回家的路上

      ③   

      周五,骑车回家发现泥点

      ④   

    2. (2) 品味语言,回答下面问题。

      ①结合语境,赏析第⑥段中的加点词语。

      我载着夕阳,一起穿梭在那条小路。

      ②从修辞手法的角度,赏析第⑦段中的画线句。

      白色衬衫的后背上,满是拖着尾巴的泥点,像一幅黑白水墨画。

    3. (3) 请结合文章内容,谈谈你对第⑨段画线句“此刻我感到被光亮包围,沉甸甸的夕阳爬上我的车后庄,被我满载而归”的理解。
    4. (4) 本文运用了倒叙的写法,请结合文章内容分析其作用。

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