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  • 1.  课内阅读。

    像翩翩归来的燕子,

    在追寻昔日的春光;

    像茁壮成长的小树,

    在追寻雨露和太阳。

    追寻你,延河叮咚的流水,

    追寻你,枣园梨花的清香,

    追寻你,南泥湾开荒的镢头,

    追寻你,杨家岭讲话的会场。//

    一排排高楼大厦像雨后春笋,

    一件件家用电器满目琳琅;

    我们永远告别了破旧的茅屋,

    却忘不了延安窑洞温热的土炕。

    宇宙飞船探索太空的奥秘,

    电子计算机奏出美妙的交响;

    我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,

    却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。//

    延安,你的精神灿烂辉煌!

    一旦失去了你啊,

    那就仿佛没有了灵魂,

    怎能向美好的未来展翅飞翔?

    啊!延安,我把你追寻,

    追寻信念,追寻金色的理想;

    追寻温暖,追寻明媚的春光;

    追寻光明,追寻火红的太阳!//

    1. (1) 《延安,我把你追寻》主要写什么?
    2. (2) 《延安,我把你追寻》写到了哪几个地方?
    3. (3) 《延安,我把你追寻》是围绕延安精神写的,题干已经用“//”在原文将这首诗分成了三个部分,请你概括每个部分的内容。

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