1. 课内阅读，精彩片段赏析。

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅（画在 嵌在）玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

（早晨 黄昏）的空中偶见白鹭的低飞，更是（居住 乡居）生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

1. （1） 划掉括号内不合适的词语。
3. （2） 补充词语，并用该词语写一句话。

   美中不足

5. （3） 用精炼的文字概括画线段落的主要内容。
7. （4） 文中画波浪线的句子中，“铿锵”的意思是，“——”（破折号）的作用是。
9. （5） 根据课文内容概括提案空。

   这不仅是歌，更是一首诗。是一首、的诗。白鹭无论是外形，还是内在，都是一首散文诗。