1. 语言文字运用Ⅰ

有一次，雨中走过荷池，一塘的绿云绵延，独有一朵半开的红莲昂然挺立。我一时为之惊愕驻足，那样似开不开、欲语不语、将红未红、待香未香的一株红莲！漫天的雨纷然而又漠然，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲！像一堆即将燃起的火 ， 像一罐立刻要倾泼的颜色！我立在池畔，虽不欲捞月，也几成失足。生命不也如一场雨吗？你曾无知地在其间雀跃，你曾痴迷地在其间沉吟——但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂寥，并且以晴日的幻想度日。可是，看那株莲花在雨中怎样地唯我而又忘我，当没有阳光的时候，她自己便是阳光；当没有欢乐的时候，她自己便是欢乐！一株莲花有那么完美自足的世界！一池的绿一池无声的歌，在乡间不惹眼的路边，岂只有哲学书中才有道理？岂只有研究院中才有答案？一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善，一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨！

1. （1） 下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是(　　)

   A . 文学家的父母——稍远些可以说祖先——要有些近于文学的嗜好。 B . 勉强定了神，往四围一看——我依旧坐在阑边。楼外的景物，也一切如故。 C . “团结——批评——团结”，是解决人民内部矛盾的正确方针。 D . 我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。
3. （2） 比喻具有相似性，请据此对文中画横线句子所用的比喻进行简要分析。
5. （3） 文中画波浪线的句子可改写成：“不是只有哲学书中才有道理，不是只有研究院中才有答案。”从语意上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？