1. (2023四上·永嘉期中) 根据“人的活动会影响每分钟的呼吸次数”实验，回答问题。

	安静状态	慢走20步后	跳动20次后
每分钟呼吸的次数	20	31	49

1. （1） 分析数据我们发现，运动可以(填“加快”或“减慢”) 呼吸次数； 运动强度越大，呼吸次数。 
3. （2） 实验时我们还发现：当呼吸次数增加时，心跳速度。 (填“加快”或“减慢”) 
5. （3） 小刚发现人的呼吸实际上是在进行，将进入血液，同时排出的过程。
7. （4） 在测量肺活量的实验时，用(填“气球”/“肺活量测量袋”) 来测量肺活量，肺活量越，呼出的气体越，塑料袋越大.
9. （5） 小刚在教室里测量肺活量时，操作不规范的是 ( )

   A . 测量时，轻轻吹一口 B . 测量后，立即收紧 C . 测量三次，取最大值
11. （6） 下图装置中分别模拟了哪些呼吸器官? 请在方框内填写完整。 

    

13. （7） 模拟人体呼吸实验中发现吸气时，胸腔，腹部。 (填“收缩”/“扩张”) 呼气与吸气时胸腔方向 。 (填“相同”或“相反) 
15. （8） 小刚是四年级的正常体重的男同学，在体检时他的肺活量应为( )mL。

    A . 900-1500 B . 1100-2600 C . 1500-2000
17. （9） 小红的肺活量低于正常值，请给她提出一个科学建议，提高她的肺活量。 

     。

19. （10） 右表为人体呼吸气体成分条形统计图，分析图表发现吸气时 含量增加，呼气时含量减少，、含量基本不变。 

    气体成分	吸进人体空气	呼出体外气体
    氮气	78%	78%
    氧气	21%	16%
    二氧化碳	0.03%	4%
    其他气体	0.97%	2%