1. (2024·沾化) 佳句积累运用：根据本学期所学内容填空。

1. （1） 我们学过很多与传统节日有关的古诗，在中秋节的我们可以吟诵王建的“ ， 。”来表达思念之情。
3. （2） 诗词是我国文学历史上的瑰宝。词中有“欲问行人去那边？。”的妙趣横生，有“ ， 一枝红杏出墙来。”的惊喜，有“今我来思，。”的怅然。
5. （3） 毕业季到了，临别之际，你提醒朋友惜时奋进，可以写“ ， 。”；鼓励同伴勤奋学习，可以写“ ， 。”。