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小学语文
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1. 语言表达;按要求写句子。
(1) 破课桌,俨然是一个叱咤风云的古战场。(仿写比喻句)
(2) 那个发明竹节人的家伙,准也是坐这种课桌上长大的。(改为反问句)
(3) 只见教师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。(缩写句子)
(4) 战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)
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六年级上册语文:拼音、汉字与词句段运用:词句段运用(第三单元)
部编版2024年秋季六年级上册语文《竹节人》同步训练