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  • 1. 班级开展“我们的互联网时代”综合性学习活动。同学们发现,视频时长从几秒到几分钟不等的网络短视频,已对人们的生活产生重要影响。大家对此产生了探究兴趣,请你参与并完成以下任务。

    1. (1) 请结合两张图表提供的信息,将下面语段空缺处补充完整,注意语言简明和连贯。

      , 可见短视频广受大众青睐。在受众群体中,年轻人更渴望展示与分享。短视频能快速点赞、转发,加强社交互动,因而②。相较传统媒体,短视频的表现形式更直接,有图像有声音,加之③ , 可以满足观众的不同需求。各类短视频中,④ , 可见多数人沉溺短视频的原因在于一时消遣,并不考虑思想内涵。

    2. (2) 下列一组关于科普短视频的资料,其合理顺序是什么?请填出正确的序号。

      ①如能在中长视频领域积极探索,或将进一步满足公众对高质量科普内容的需求。

      ②短视频创作有所谓“黄金6秒”原则,即用户停留于一个短视频的时间约为6秒。

      ③和常规作品相比,科普短视频需要适当增加长度,以便清晰地传播科学知识。

      ④但对科普短视频来说,较短的时长与完整的内容表达之间存在难以避免的矛盾。

      正确序号:

    3. (3) 下面是一幅有关短视频的漫画。请为它取一个形式生动且有内涵的标题,并说说取名的理由。

      标题:

      理由:

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