1. (2024七下·顺平期末) 结合整本书的阅读，回答各题。

1. （1） 整本书阅读，可以采用质疑的方法去阅读。从小说中找到质疑点，再从小说中解决质疑，这样能锻炼思辨能力。《骆驼祥子》中有浓郁的北京方言，下面是小冀同学在阅读时遇到的困惑，请你针对他的困惑，谈谈你的看法，希望你能成功为小冀同学解决他的这些疑问。

   章节	摘抄	困惑
   第十一章	“我招谁惹谁了？”祥子带着哭音，说完又坐在床沿上。“你谁也没招，就是碰在点儿上了！人就是得胎里富，咱们都是底儿上的。什么也甭再说了！”孙侦探摇了摇头，似乎有无限感慨。“得了，自当是我委屈你了，别再磨烦了！”	“点儿”有什么含义？如果祥子没有遇到这些“点儿”，是不是就不会成为社会的“底儿”？ 答：

3. （2） 班级组织名著片段朗诵会，按主题分组朗诵。需要从“忠贞”“机智”“坚强”中任选一个主题。你想朗诵《红岩》中哪个片段来体现其中一个主题？请结合具体内容，说明理由。