当前位置: 初中语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

河北省保定市顺平县2023-2024学年七年级下学期期末语文...

更新时间:2024-08-19 浏览次数:12 类型:期末考试
一、积累与运用
  • 1. 阅读下面的文字,回答后面的问题。

    亘古以来,汉字是世界上最具造型感的文字,而软笔书写更让它散发出变①____无穷的(mèi lì)。中国人使用一支有弹性的笔,锲而不舍地追求书法的线条美,创造出五彩斑斓的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩,东晋王羲之的秀美飘②____,唐代柳公权的刚③____有力,明代徐渭的扭盘结……不同时代名家④____出,(xiān qǐ)了书法艺术的一个又一个高潮。如今,随着书法教育的普及,我们期待这支笔发新的生机,带来新的风格流变。

    1. (1) 根据文段中拼音写出相应的词语。

      ①(mèi lì)                        ②(xiān qǐ)

    2. (2) 给文段中加着重号的字注音。

      ①扭曲                                ②焕发

    3. (3) 在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是(    )
      A . ①幻 ②溢 ③竞 ④倍 B . ①换 ②逸 ③劲 ④倍  聖道天 C . ①幻 ②逸 ③劲 ④辈 D . ①换 ②溢 ③竞 ④辈  教崇子
    4. (4) 右图的书法作品节选自柳公权《教弟子言》,从中能看出柳公权书法笔画均匀,爽利挺秀,笔法锐利,结构严谨的特点。此幅作品属于(    )

      A . 行书 B . 楷书 C . 草书 D . 隶书
  • 2. 五一劳动节期间,某学校开展“爱我家乡”主题研学活动,同学们为游客设计景点名片,下面是小冀写的介绍秦皇岛山海关“老龙头”的配文,他邀请你一起完成。

    老龙头位于山海关东南部的渤海之滨,距山海关5公里,为明万历七年(1579年)蓟镇总兵戚继光所建。它地势高峻,依山襟海,长城(耸立/伫立)海岸。老龙头(甲)是明代蓟镇长城的东部起点,(乙)是万里长城唯一集山、海、关、城于一体的海陆军事防御体系。它横跨于崇山峻岭之间,蜿蜒如一条巨龙入渤海,为长城之首,故称“老龙头”。也是从这里开始,逶迤西去,盘旋于群山之巅,穿过河川沙漠,直奔大西北。登上老龙头,大海波涛汹涌、云水苍茫,我们可以尽览“大风吹日云奔合,巨浪排空雪怒浮”的壮美景象!老龙头这座精华建筑,与不停翻动的大海一起,(率领/引领)着人们走进历史长河,感受沧桑巨变。

    1. (1) 你认为括号内哪个词语符合情境,请依次填在下面横线上。

      ;                                                ②

    2. (2) 你认为文段中甲乙两处应填入的关联词语,恰当的一项是(    )
      A . 只……才…… B . 不仅……也…… C . 因为……所以…… D . 如果……就……
    3. (3) 你检查后发现画线的句子存在问题,请你提出修改意见。
二、古诗文阅读
  • 3. 阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。

    在浩瀚的古诗文中,抒发时代责任与青年担当的文字依然熠熠生辉:木兰的担当体现在《木兰诗》“万里赴戎机,”奔赴战场,急速行军的矫健英姿里;龚自珍的担当体现在《己亥杂诗》(其五)“,化作春泥更护花”的执着奉献里;青年王安石的担当体现在《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼,”的凌云志向中。

  • 4. 阅读下面两首诗,完成比较阅读。

    【甲】望岳

    杜甫

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。

    造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。

    会当凌绝顶,一览众山小。

    【乙】登柳州城楼寄漳汀封连四州

    柳宗元

    城上高楼接大荒 , 海天愁思正茫茫。

    惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。

    岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。

    共来百越文身地 , 犹自音书滞一乡。

    【知识链接】805年,柳宗元与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡都因参加革新运动而遭贬。元和十年(815年),柳宗元等人循例被召至京师,因有人梗阻再度被贬。柳宗元改谪柳州刺史,十年前与他一同参与“永贞革新”的四位友人也分别出任漳州、汀州、封州、连州刺史,也就是题目中提到的“漳汀封连四州”。诗人长途跋涉到达柳州以后,登楼之际,面对满目异乡风物,不禁百感交集,写下了这首诗。①大荒:泛指荒僻的边远地区。②薜荔:一种蔓生植物,也称木莲。③文身:身上文刺花绣,古代有些民族有此习俗。文,通“纹”,用作动词。文身地,这里指蛮荒之地。

    1. (1) 【甲】诗中,“造化钟神秀,阴阳割昏晓”描绘了一幅怎样的画面?
    2. (2) 从【乙】诗加着重号词语中,体会诗人营造了一种怎样的氛围?
    3. (3) 【乙】诗表达了作者怎样的思想感情?
  • 5. 阅读下面文言文,回答各题。

    【甲】南海有编竹为者,将竹编成阔丈深尺,糊以蜃灰 , 附于釜背火燃釜底滚沸延及成盐,亦名盐盆,然不若铁叶镶成之便也。凡煎卤未即凝结,将皂角椎碎,和粟米糠二味,卤沸之时投入其中搅和,盐即顷刻结成。盖皂角结盐,犹石膏之结腐也。

    (节选自《天工开物》)

    【乙】善煮饭者,虽煮如蒸,依旧颗粒分明,入口软糯。其诀有四:一要米好。一要善淘,淘米时不惜工夫,用手揉擦,使水从箩中淋出,竟成清水,无复米色。一要用火先武后文,闷起得宜。一要相米放水,不多不少,燥湿得宜。往往见富贵人家,讲菜不讲饭,逐末忘本,真为可笑。

    (选自《随园食单》)

    ①蜃(shèn)灰:蛤蜊壳烧成的灰。②釜(fǔ)背:釜,古代的炊事用具,相当于现在的锅。釜背,即锅边

    上。③椎(chuí):敲打用的一种工具。④结腐:使豆腐凝结。

    1. (1) 下面各项中加着重号词语意义不相同的一项是(    )
      A . 然不铁叶镶成之便也                未柳絮因风起                        (刘义庆《咏雪》) B . 盐即顷刻结成                                狼亦黠矣,而顷刻两毙        (蒲松龄《狼》) C . 煮饭者                                        陈康肃公射                        (欧阳修《卖油翁》) D . 燥湿得                                        乎众矣                                (周敦颐《爱莲说》)
    2. (2) 下列对【甲】文中画线部分的断句正确的一项是(    )
      A . 火燃釜底/滚沸延/及成盐 B . 火燃/釜底/滚沸延及成盐 C . 火燃釜底/滚沸/延及成盐 D . 火燃/釜底滚沸延及/成盐
    3. (3) 把下列句子翻译成现代汉语。

      ①盖皂角结盐,犹石膏之结腐也。

      ②往往见富贵人家,讲菜不讲饭,逐末忘本,真为可笑。

    4. (4) 请把【甲】文制盐的方法步骤,在横线上补充完整。

      ①竹编成围,涂灰并衔接在锅边上。

      ③不凝结时,用皂角和米糠投入搅拌,使之凝结。

    5. (5) 请对比【甲】【乙】两文,说说其说明的内容有什么相同点。
三、现代文阅读
  • 6. 阅读下面文字,回答各题。

    春风里

    王剑冰

    ①我真切感受到了清新的风,温暖的风。我迎着暖阳,整个人浴在了春风里。

    ②一路上见到一个个村庄的名字:“田心”“玉溪”“春湾”“马兰”“塘边”“云浮”……读起来像诗一样。家家门口的春联还红艳艳的:“一年好景随春到,四季财源顺意来”“盛世千家乐,新春百家兴”“农村富裕春意满,社会和谐画图新”……

    ③清早,有的人家房门还没有打开。高高的篱笆上开着一朵朵花,在阳光里是那么艳丽,像女孩头上的发簪。

    ④这里是岭南,群山层层叠叠,忽远忽近。山形有的直立挺拔、豪气雄壮;有的圆润起伏、阴柔秀巧。山头长着高高的树,树干细而长,在春晖中像女子长长的睫毛。一个个村子都不大,粉墙黛瓦错落其间,鸟儿扇动着羽翅在上空掠过。

    ⑤有人早早地起来,蹚乱了一滩露水,来到水田里弯着腰忙碌着。水田刚栽上秧苗,一畦畦泛着青绿。阡陌交错的地块,此时还显得稀疏,再有一场细雨,便会陡然间变得浓绿。

    ⑥日头渐渐升高,总能在田间地头见到幼童。大人在田里忙着,孩子们在一旁自在地玩耍——迎着春风丽日,沉浸于鲜花野草带来的乐趣。

    ⑦进入一个古镇,正逢圩日。赶圩的有老有少,热闹非凡。一个年轻女子站在家门前望着车水马龙的街市,笑盈盈的。她身后的房屋是新的,身上穿的衣服是新的。房屋前各种农具井然,庭院纤尘不染,竹竿上晾着新洗的衣裳,门口贴着新春的愿景。

    ⑧突然,鞭炮炸响,一座新校舍正在举行落成典礼。大人孩子围拢在一处,欢笑着。也有老人拄着拐棍来看热闹,露着缺牙的口,眼睛笑成了缝。

    ⑨镇子有古香古色的建筑,也建起了一个个现代的农产品加工厂、竹雕厂、草编厂、鞋袜厂……朝气蓬勃的年轻人在其间忙碌着,同他们聊了几句,能感受到他们内心的阳光和自信。每个人的身体里,似乎都住着一只鸟儿,在明媚的春天里,自由而欢快地飞翔。

    ⑩想起古镇的驿道与渡口,千百年来人们的挣扎与艰难,早已成了旧梦。

    ⑪三月的节日里,山里人会围在一起,跳起古老的舞蹈,迎接又一个春天的到来。每一户人家的院落,都是一幅独一无二的画。他们端着自酿的米酒,一碗碗地劝你喝。

    ⑫他们的话语我听不太懂,音调婉转,像动听的歌。看到一种不曾见过的鱼在水中游来游去,他们告诉我,这种鱼只有在很亲切的水中才能活。我问,什么样的水才能让鱼感到亲切?原来是“清澈”。大家都笑了。

    ⑬每一个早晨,采茶姑娘都会早早出门——穿着彩衣,戴着斗笠,背着小竹篓。一走进绿色的茶园,她们的手就变作一对对上下飞舞的蝶,舞得叶片上的露珠叮咚作响。时而也会互相聊上几句,话语中带着笑声,惊起两只白鹭。

    ⑭傍晚,学校放学了,一队队孩子从校园里走出来,校服热烈的红顺着一条条小径,遍布古镇的各个角落。动听的儿歌不时响起,在春风里久久回荡。

    (选自《光明日报》2024-03-15有删改)

    1. (1) 请根据你对文章内容的理解,为下面句子中加着重号的词语做批注。

      内容

      批注

      她身后的房屋是新的,身上穿的衣服是新的。房屋前各种农具井然,庭院纤尘不染,竹竿上晾着新洗的衣裳,门口贴着新春的愿景

      “新的”一词,表现了人民富足以及蒸蒸日上的生活。“愿景”一词体现人民对未来充满希望。

      想起古镇的驿道与渡口,千百年来人们的挣扎与艰难,早已成了梦。

      ①作用:

      他们端着自酿的米酒,一碗碗地劝你喝。

      ②人物品质:

    2. (2) 对联是我国传统文化的瑰宝,文章第②段中列举了三副春联,请你为第二副春联“盛世千家乐,新春百家兴”选择一个适合的横批,并说明理由。

      A.春回大地                        B.四季平安                        C.家和业兴                        D.和谐社会

    3. (3) 结合文意,赏析第③段画线句子的表达效果。
    4. (4) 文章表达了作者怎样的思想感情?
  • 7. 阅读下面文字,回答各题。

    雄安的“千年秀林”

    心盈 黄军峰

    ①天空蓝得透彻,没有一片云。风裹着潮湿的空气,吹到脸上清清凉凉。春日的雄安,草青了,树绿了,花开了,鸟儿在白洋淀清澈的水面上飞舞,银杏、白蜡、五角枫、白皮松、楸树等,渐渐长大,正在成为“千年秀林”的主人。

    ②“四年前来这里,树冠才这么大!”我边说边把两条胳膊张开,伸直。

    ③“现在这么大了!”朋友开着玩笑,两条胳膊划过胸前,背到身后。

    ④朗朗笑声中,我们走进了雄安新区的“千年秀林”。

    ⑤穿梭在林间,不同种类的树木呈现出迎接春天的不同态度。白毛杨高耸入云,浅绿的嫩叶悄悄爬上枝头; 垂柳纤细的枝条挂满嫩嫩的绿叶,自由随性地垂落下来,真的是“万条垂下绿丝绦”;松树承担着对绿色的坚守,现在绿得更加深沉……

    ⑥虽然植物知识储备有限,却不妨碍我第一时间了解与大家擦肩而过的每一棵树。在植物们身上小小卡片上的二维码中,隐藏着每一棵树的秘密。这是“千年秀林”里每棵树的专属“身份证”。这棵树叫什么、来自哪里,那棵树“身高”和“腰围”是多少等等。你想知道的,都可以轻松看到。

    ⑦工作人员告诉我们,“千年秀林”可不是挖个坑、栽棵树那么简单。以二维码为代表的森林大数据系统,详细地记录了每一株苗木的信息,实现了全生命、全周期的管理。这是雄安新区打造“数字森林”的重要举措,也是“数字雄安”的重要组成。

    ⑧工作人员的话,勾起了我们扫一扫植物二维码的兴致。拿起手机,扫了一棵五角枫的二维码。即刻,手机上显示出一行行信息:20211226日移植,树高852厘米,树冠幅度463厘米,除草16……

    ⑨仔细看着信息,工作人员在一旁解释:“每棵树都是这样,它们的过去和现在,一目了然。”

    ⑩向着树林深处前行,一位五十多岁的男子正在给树木除草。男子姓仇,家住容城县的仇小王村,村子紧邻“千年秀林”。仇大哥说,从2017年11月13日这里种下第一棵苗木起,他就参与了植树造林工作,并当起了护林员。

    ⑪“干这个辛苦吗?”我们问。

    “有啥辛苦的,守着家门口就能挣钱,还可以参与雄安新区建设,咱们农民现在也吃上了工人的饭啦!”仇大哥言语诚恳,黑亮的脸上满是朴实的笑容。

    ⑬“树木长得好,离不开你们!”我对他致以敬意。

    ⑭“建设自己的家,再苦点儿也值得。”仇大哥用手向远处指了指,“你们知道现在这里有多少树吗?我估计呀,少说也有好几百万棵呢!”

    ⑮陪同的工作人员笑着说:“仇大哥,可不止好几百万棵。现在,咱们这里的树有280多种,2300多万棵……”

    ⑯“好家伙,这么多啦!”仇大哥朴实的笑容里又多了几分自豪。

    ⑰我们不禁感慨:“‘千年秀林’可真是一个大工程!”

    ⑱工作人员听出了我们的言外之意,他说:“‘千’是个虚数,就像古诗里的‘飞流直下三千尺’一样,‘千年秀林’不是通俗意义上的栽种一千年,也不是说保证每棵树能活千年,而是通过尊重自然,让良好的生态环境永久保持下去,惠及子孙后代。”说话的时候,他面带严肃,目光中透着坚定。

    ⑲尊重自然,才能让良好的生态环境生生不息。我们对他的话深表赞同。

    ⑳远处,数名身着工装的工人忙碌着,阳光照在他们身上,衣服上的标识闪着耀眼的光。又一个春天来了,忙碌的新区建设又开始了……

    ㉑不远处,一棵苍劲高耸的槐树,被木栏保护着。“这棵树可厉害了,槐花开放的时候,就像下了一场雪。”小伙子说。我抬头仰望,古槐树粗壮而苍老的躯干上顶着偌大的树冠,一片片新叶显现着它的生机。

    ㉒古槐树默默地在这里生长着,既见证了这里的历史,又将见证这里美好的未来。

    (选自《光明文化周末》)

    1. (1) 阅读全文,文章的行文线索是什么?
    2. (2) 结合语境,分析选文第⑫段画线句子的表达效果。
    3. (3) 联系上下文,说说你对第⑰段中“‘千年秀林’可真是一个大工程!”一句话的理解。
    4. (4) 阅读全文,分析本文第㉒段的作用。
    5. (5) 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    )
      A . 选文第①段是环境描写,描写了雄安新区的春景图,奠定文章的感情基调。“正在成为‘千年秀林’的主人”一句,引出下文。 B . 第⑧段画波浪线的句子,目的是为了说明雄安新区的“千年秀林”科技含量很高,便于大家了解树木的详细信息。 C . 第⑩-⑯段,通过写与仇大哥的聊天,写出了雄安新区的建设不仅带动了当地百姓的工作,更赞扬了雄安新区百姓的勤劳淳朴乐观。 D . 第㉑段写高耸的槐树“一片片新叶显现着它的生机”,暗示着雄安新区正在以勃发的姿态,开启新的征程。
四、整本书阅读
  • 8. 结合整本书的阅读,回答各题。
    1. (1) 整本书阅读,可以采用质疑的方法去阅读。从小说中找到质疑点,再从小说中解决质疑,这样能锻炼思辨能力。《骆驼祥子》中有浓郁的北京方言,下面是小冀同学在阅读时遇到的困惑,请你针对他的困惑,谈谈你的看法,希望你能成功为小冀同学解决他的这些疑问。

      章节

      摘抄

      困惑

      第十一章

      “我招谁惹谁了?”祥子带着哭音,说完又坐在床沿上。“你谁也没招,就是碰在点儿上了!人就是得胎里富,咱们都是底儿上的。什么也甭再说了!”孙侦探摇了摇头,似乎有无限感慨。“得了,自当是我委屈你了,别再磨烦了!”

      “点儿”有什么含义?如果祥子没有遇到这些“点儿”,是不是就不会成为社会的“底儿”?

      答:

    2. (2) 班级组织名著片段朗诵会,按主题分组朗诵。需要从“忠贞”“机智”“坚强”中任选一个主题。你想朗诵《红岩》中哪个片段来体现其中一个主题?请结合具体内容,说明理由。
五、写作
  • 9. 请阅读下面的文字,按要求写作。

    在获得杭州亚运会首金后,女子赛艇运动员邹佳琪和邱秀萍接受记者采访时,展示了手上厚厚的老茧,“台上一分钟,台下十年功”,十几年的训练生涯,原本稚嫩的手上老茧长了一层又一层,血泡磨破了又磨出新的,这些老茧、伤疤记录着运动员超过常人的付出和一点一滴的成长,是运动员们“最美的勋章”。两人还讲述了在平时的训练中,虽需“同舟”,但训练的具体方案却略有差异。邹佳琪和邱秀萍一个偏向轻巧,一个侧重力量,她们在有针对性地指导训练下,成绩不断进步,最终实现了她们的赛艇冠军梦。

    上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系自己的学习和生活经历,自拟题目写一篇记叙文。

    要求:内容积极健康,表达真情实感;不要套写、抄袭;不少于600字;不要出现真实的地名、校名、人名。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息