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初中语文
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1. 阅读《使至塞上》,回答问题。
(1) 请从炼字的角度赏析“直”“圆”二字的妙处。
(2) 下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( )
A .
首联点题,交代地点和事由,表现了关塞迢迢,山高路远,烘托了孤寂心境。
B .
颔联“征蓬”“归雁”的意象,或是实写所见景物,更是即景生情,以景物自比。
C .
整首诗采用“起承转合”的结构,布局精巧;颔联采用对仗的手法,韵律和谐。
D .
“候骑”是等候在此的士兵,表现了边塞将士对诗人的欢迎,让人倍感温暖。
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