进入初中后,不少同学发现自己及儿时玩伴的脾气、性格都改变了许多,他们对此很不理解。针对同学们的这一心理困惑,七年级(1)班的班主任组织了一次班级团体活动。以下是活动的几个环节,请你参与其中。
【正确认识自己】
“照镜子”活动:班主任设计了以下“镜子”,请你从中找出自己的影子吧!
富有理想,追求真理;朝气蓬勃,勇于探索;遇到挫折就失去信心、悲观失望;渴望独立,有“成人感”;感到孤独,不愿与人交往;情绪波动比较大,容易失去控制。
(1)“照镜子”活动是通过什么途径认识自己的?这对我们有什么作用?
【多把尺子量自己】
班主任还设计了“我来说说你”活动。向来活泼开朗的小馨却被同桌认为爱表现、做事莽撞。在这一活动中,还有很多同学发现他人心目中的自己与自身认知有差距。有的同学甚至无法确定哪个才是真正的自己。
(2)“我来说说你”活动是通过什么途径来认识自己?这对我们有什么作用?
(3)对于他人评价,我们该如何正确对待?请结合现实生活与相关知识点回答。