1. (2023九上·杭州期中) 为更好地创作诗歌，小桢找到两首有关秋天的诗歌，想从中学习如何写作诗歌。 

【甲】 秋 艾青 雾的季节来了――  无厌止的雨又徘徊在  收割后的田野上……  那里，翻耕过的田亩的泥黑  与遗落的谷粒所长出的新苗的绿色  缀成了广大，阴暗，多变化的平面  而深秋的访问者――无厌止的雨  就徘徊在它的上面……  人们都开始蛰伏到那些  浓黑的屋檐里去了；  只有两匹鬃毛已淋湿的褐色的马，  慢慢走向地平线搜索着  田野的最后的绿色①  （1939 年秋 湘南）

【乙】 秋兴八首（其一） 杜甫 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧②。

注释：①1937 年抗日战争爆发后，诗人投身于抗日救国运动的洪流中，但终因国力不济， 抗战节节失利，形势所迫，作者不得不辗转于杭州、武汉、桂林等地。②急暮砧：黄昏时急促的捣衣声。砧：捣衣石。 

1. （1） 梳理“秋天”意象群，完成表格。

   “秋天”意象群
   意象群	甲	乙
   	雾、雨、田野、  黑泥、黑马等	①  （至少三处）
   情感	②	抒发忧国之情和孤独抑郁之感
   指南 1：创写诗歌时，用意象群来③。

3. （2） 品析诗歌语言。

   小竺：我发现诗歌中色调组合运用背后有着丰富的意蕴。比如《秋》中① 小桢：好的诗歌语言常具有“陌生化”特点，用表面违反常情、常理的语言给人以新奇感， 带来诗意，赋予诗歌审美价值。  ②参考示例，从下列诗句中任选一项 ， 品析其陌生化语言表达效果。  A.人们都开始蛰伏到那些，浓黑的屋檐里去了。 B.寒衣处处催刀尺。

   指南 2：创写诗歌要运用新颖灵动、精炼优美的语言来传递情思。