1. (2023七上·龙华期中) 名著阅读，完成小题；班级开设《朝花夕拾》名著阅读交流会。请完成相应的任务。

1. （1） 推荐组同学阅读《朝花夕拾》后写了推荐语，下列有误的一项是（   ）

   A . 这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值 得一读。 B . 我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学后富有童趣的事。 C . 这本书有温暖的回忆，也有理性的批判，读后会丰富我们对童年的体验。 D . 这本书在平静的叙述中渗透作者真挚的感情，在简洁洗练的文笔中有深长的韵味。
3. （2）  评价组同学搜集了《朝花夕拾》的评价后产生了疑问，请帮助解答。

   ①文学史家、教育家王瑶教授评价《朝花夕拾》： “虽为个人回忆，但有丰富深刻的 社会内容。”请你仿照示例另写一句话表达自己对这句话的理解。

   示例 《五猖会》中作者回忆了小时候准备去看期望已久的五猖会时，却突 然被父亲要求背诵《鉴略》的事，批判了封建教育对儿童天性的压制。

   ②北大教授温儒敏评价《朝花夕拾》： “在爱与死的反顾里，弥漫着慈爱的精神与情 调，显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面……”，试从以下三个人物中任选一位，结合作品内容，来阐述这一观点。

   A. 长妈妈 B. 藤野先生 C. 衍太太