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初中历史与社会(人文地理)
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1.
(2024七上·淳安期末)
聚焦乡村振兴,关注区域发展。某初中地理研学小组开展实践考察,了解乡村振兴推进情况。下图是他们收集到的该地区等高线地形图。据图回答问题。
(1) 从温度带来看,该地区属于
(热带/北温带/北寒带)。从地形类型看,该地区属于
。
(2) 该图等高距为
米。量得甲村与乙村的图上直线距离约为2厘米,那么两村的实
地距离大约是
米。
(3) 丙村和丁村之间计划修建一条公路,现有①②两条线路供选择。请分析两条线路各自的优缺点。
(4) 该地区欲推动小城镇建设,甲、乙、丙、丁四个村庄发展条件最有利的是
村,
理由是
。
(5) “产业兴,乡村兴”,请你为该地区如何因地制宜发展经济献计献策。
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