当前位置: 初中历史 / 综合题
  • 1. (2023八上·玉州期中) 某八年级历史学习兴趣小组围绕“思想解放与社会发展”这个中心,开展了主题的探究活动,请你参与其中,回答相关的问

    材料一:洋务派在晛强大对手(西方列强)的优点时,不归功于对手的强壮如牛,反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。

    ——柏杨《中国人史纲》

    材料二:1898年6月16日光绪皇帝与康有为对话节选

    康:四夷交迫,分则存至,覆亡无日。

    皇:今月诚非变法不可。

    康:所谓变去者,须自法律制度先后改定,乃谓之变法。今所言变者,是变寧耳,非变法也。皇帝同意其建议。

    ——摘编自茅海建《从甲午到戊戌:康有为<我史>鉴注》

    材料三:革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了,人们的思想发生了很大变化,人们之间不许称“大老爷”“老爷”“大人”而改称为“先生”“君”“同志”等,不许府署官员坐轿。有的从前废的青年向亲人表示“中国革命成功了,我要做一个新中国的新人。”

    ——改编自高中教材

    材料四:新文化运动是中国历史上一场很有影响的思想解放运动。运动中民主与科学旗帜的树立,使中国社会许多方面发生了巨大的变化,还造成了新思想、新理论广泛传播的大好机遇。马克思主义正是在这种情况下,乘着俄国革命胜利之风,在中国广泛传播,中国无产阶级登上历史舞台,由此开始了中国共产党领导新式主主义革命。

    ——《论新文化运动与马克思主义传播之间的关系》

    1. (1) 根据材料一结合所学知识,指出洋务派对西方列强的认识。在这种思想的指导下,开展了什么运动?
    2. (2) 根据材料二,分析康有为的主张和背景。
    3. (3) 材料三反映出人们的思想观念发生了怎样的变化?根据材料分析引起人们思想发生变化的主要原因。
    4. (4) 根据材料四,说明新文化运动是“一场很有影响的思想解放运动”。
    5. (5) 阅读以上材料,围绕“思也解放与社会发展”提炼观点,并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)

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