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  • 1. (2024·西城) 下面是同学们为制作展板收集的有关劳动教育的资料,请根据要求完成下面小题。

    作为学生,应树立正确的劳动观念,养成良好的劳动(xí guàn)。到了高年级,要参与家居清洁、收纳整理、制作简单的家常餐等,增强生活自理能力,培养家庭(zé rèn)感;要参加校园卫生保洁、垃圾分类、绿化美化等,增强公共服务意识;要懂得生活用品、食品来之不易,珍惜劳动成果,养成勤俭节约的意识。劳动,不仅是生存的需要,更是成长的(jiě tī),具有重要的(yì yì)。劳动助燃希望,劳动成就梦想,让我们用劳动书写属于自己的辉煌篇章吧!

    1. (1) 根据文段中标出的汉语拼音,按顺序在下面的方格里写出词语,力求把汉字写美观。

    2. (2) 选出文段中“燃”字第9笔书写正确的一项。( )
      A . B . C . 丿 D .
    3. (3) 文段中的“章”字,用部首查字法,应查部。
    4. (4) 选出文段中“成就”一词的正确解释。( )
      A . 成功 B . 完成 C . 成绩 D . 成果
    5. (5) 选出下列词语中的“树”字,与“树立”中的“树”字意思相同的一项。( )
      A . 树大根深 B . 十年树木,百年树人 C . 独树一帜 D . 火树银花
    6. (6) 选出下列句子中的“简单”一词,与文段中的“简单”一词意思不相同的一项。( )
      A . 小刚对小丽简单地说了几句话就走了。 B . 这台微波炉操作简单,很容易学会。 C . 这部小说篇幅虽短,但情节并不简单。 D . 李队长主意多,有魄力,可真不简单。

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