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  • 1. (2024六下·海淀) 童年的枣树

    ①在北京的胡同里,枣树是最常见的树。往往一片平房屋顶,这儿一棵那儿一棵突兀出来,走近了看都是枣树。

    ②我小的时候,和爷爷奶奶住在胡同小院里。院子的西北角也栽了一棵枣树。它的树干大约有人小腿粗细,颀长而挺拔,树皮粗糙布满裂纹。枣树的主干在一人多高的地方分叉,然后再分叉,一直高过屋檐、房顶,再向上生长,如同巨人挺直.起身躯,然后缓缓伸展开枝叶,挂满椭圆形的果实。整个儿盛夏,枝叶间都是蝉鸣。你分不清是从这棵枣树上传来,还是来自邻家的那一棵。

    ③等到盛夏过去秋风起,树上已是硕果累累了。家家种枣树,户户满天星。就是那时,躺在树荫下乘凉的我,盼着枣子变红成了每日的念想。

    ④“枣儿什么时候变红啊?”我问妈妈。

    ⑤“老话说,七月十五红圈儿,八月十五落竿儿。”母亲就是这么回答我的。

    ⑥那时开始,我就盼着八月十五。

    ⑦八月十五,多么神奇的日子。不光有月饼吃,忽然还添了甜美的枣子。原本青得翠绿的枣子,就在我的这种等待里慢慢变出一抹淡红,接着染上一圈儿红晕,悄悄长出鲜红的斑斑点点。等到月儿渐渐变圆起来,枣皮上的红晕也散开到半边天。

    ⑧哪里等得到八月十五啊。八月十五那么多事,谁有时间摘枣子呢? 要提前几天,趁着晴好的天气,一家人就动起手来了。梯子、长竹竿、挎在胳膊上的编筐和家里最大的铁盆,等到这几样东西都准备妥当,就开始摘枣了。

    ⑨像我这样的半大小子,是摘枣的主力。

    ⑩低处的枣可以踩个凳子,直接伸手摘到提篮里。这时候大人在旁边,总不忘提醒小心“洋刺子”。洋剌子是一种小小的毛虫,隐藏在枝叶间,能用身上的毛刺蜇人。要是不小心被刺了,又疼又痒会持续好几天。

    ⑪低处的摘完了,我就要上房顶摘了。本来,房顶是孩子们的禁区,但是为了摘枣,规矩在这一天也可以例外。小孩身体轻,往往踩不裂屋顶的青瓦,况且万一孩子滑倒,还有成年人守在屋檐下,随时能伸手接住。于是,上房顶就成了我的事。上了屋顶摘不了多久,就要用到竹竿了。

    ⑫对我来说,摘枣只是游戏的前奏,打枣才是游戏中最有趣的高潮。

    ⑬一颗颗枣子摘到手里,还要小心洋刺子,这能有什么乐趣? 但是房顶上的世界可不一样,挥动手中的长竹竿,拨打着枣树间半红半青的果实,那感觉就像是挑乱满天的繁星。叮叮咚咚,一颗颗枣子从天而降,落在地上、落在屋瓦上叽里咕噜滚下去,或者直接落在大铁盆里发出一声脆响。哪有比这更有趣的事情呢?

    ⑭在这一个瞬间,我站得比全世界还要高,挥舞着竹竿,仿佛在做一件捅破天的事,怎么能不骄傲呢?这可是连大人都做不了,只有我能做的事啊!

    ⑮许多年已然过去,当写下这篇童年记忆的时候,我搬上楼房已经几十年了,童年的枣树也早已不复存在。可是妈妈说的那句“七月十五红圈儿,八月十五落竿儿”,我还是时时想起。我庆幸此时我不是在异乡,我也庆幸今天不是十五,否则,这时会红圈儿的,应该不只是两颗枣子吧。

    (有删改)

    1. (1) 文章围绕“童年的枣树”,按顺序写了四方面内容,在下面方框内补充相应内容。

    2. (2) 文章描写枣子由青变红的过程是:→(一圈儿红晕,长出鲜红的斑斑点点)→
    3. (3) 文中第⑬自然段中,作者通过具体细致的描写表达情感,结合关键语句将这样写的好处写在下面横线上。
    4. (4) 对文中第⑭自然段作者感到“骄傲”的原因,理解最恰当的一项是(  )。
      A . 我在树上挥舞着竹竿打枣,做了大人都不敢做的事。 B . 我站在胡同小院里打枣,真的做了件捅破天的大事。 C . 我能站在高高的屋顶上打枣,这是大人做不了的事。 D . 我家的枣树颀长挺拔,果实累累,我打的枣子最多。
    5. (5) 联系全文,将你对文章最后一句话的理解写在横线上。(最少写出两个方面)

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