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  • 1. (2024五下·通州期末) 阅读文章,完成下面小题。

    赤瓜礁的来信

    1988年3月14日,英勇的中国海军为维护国家领土主权和海洋权益,在赤瓜礁海域取得了骄人战绩!英雄的故事,迅速传遍大江南北。浙江省宁波市大榭中学的教学楼里,地理教师胡四海举着报纸大声朗读,高兴得欢呼雀跃。

    回到班里,胡四海立即召开了一次特殊的班会,主题是“祖国领土神圣不可侵犯”。他对学生们说:“守礁官兵在艰苦的海岛上守卫海疆,才有了我们的和平安宁,我们能为他们做些什么呢?”

    “写信”是呼声最高的回答。于是,师生们亲手设计制作了314个信封,然后一笔一画写下心里话。可是,信写好了,往哪里寄呢?师生们为了打听收件地址,花了两个月的时间,得来的还只是海军部队的大致通信位置。

    这已经够了。胡四海将装满美好祝愿的信件寄向了远方,但守礁官兵能否收到,他心里始终没底。从那时起,等待就成了师生之间共同的默契。

    一个月、两个月、半年……一直到那届学生初中毕业,回信还是没有等来。转眼3年过去了,1991年的一天,办公桌上出现了一封卷边的信件,来信地址处赫然写着两个字——“海军”!

    胡四海小心翼翼地拆开信封,黑色的字迹有些褪色,但看起来依然刚劲有力:“你们寄来的包裹及信件已经收到,真诚感谢你们的深情厚谊。”“赤瓜礁远离大陆,条件艰苦,但这一切动摇不了我们守礁的信心与决心,因为祖国与我们同在,你们与我们同在……”

    拿着这封等待了3年的信,胡四海热泪盈眶。他不知道的是,由于交通不便,加上邮寄地址不够详细,他们写给守礁官兵的信来回辗转,直到1990年8月才被送到守礁官兵手中。

    收到师生们的来信,守礁官兵们同样感动不已。礁上条件简陋,他们找来信纸,铺在礁石上,一笔一画地写下回信,托付给路过的渔船带上岸,再寄向千里之外的大榭中学。

    收到回信,胡四海找了一个合适的时间,将那届毕业的学生召回母校,共同朗读这封期待已久的珍贵信件。暖流,在师生们的心中涌动,“我们要继续写信,向他们学习……”

    赤瓜礁高温、高湿、与世隔绝,有着常人难以想象的孤独。但官兵们的回信里,赤瓜礁永远美丽而浪漫。不过,这没有瞒过细心的师生,他们通过报纸资料,早就知道了守礁生活的艰苦。

    之后,胡四海和学生利用课余时间收集废品,换成钱买了一些萝卜干,寄给赤瓜礁的官兵,希望他们吃饭更有味道。收到包裹的那天,战友们一人分了一点,又小心地封存起来。他们嚼着香脆的萝卜干,忍不住泪流满面。这个包裹上的邮寄单,被珍藏在赤瓜礁的荣誉室里,旁边赫然写着“无价之宝”。

    可是,这份萝卜干也让官兵们犯了难,礁上条件简陋,他们拿什么回赠给师生们?后来,他们收集了一些礁上的贝壳和海沙,寄给了师生们。

    感人至深的互动,在大榭中学和赤瓜礁之间持续发生。不过,由于种种原因,一封信耽搁半年、一年甚至更长时间。庆幸的是,这依然没有阻断守礁官兵与师生之间深厚的情谊。信来信往,纸短情长

    这么多年来,胡四海一直怀着一个心愿:在有生之年,看一看赤瓜礁、见一见守礁官兵。他的心愿,实现了一半,2020年 9月,3名官兵从赤瓜礁出发前往大榭中学。见到“亲人”时,胡四海一把抱住了守礁官兵:“30多年了,终于把你们盼来了!”

    (摘自《中国青年报》2023 年 6 月 8日,有删减)

    1. (1) 请用简洁的语言概括这篇文章主要写了哪三件事情。

      ③胡四海与守礁官兵相见。

    2. (2) 结合上下文解释文中画线成语的意思。

      纸短情长:

    3. (3) 文中的“无价之宝”实际上是指,真正含义是指
    4. (4) 文中为什么说“他的心愿,实现了一半”?
    5. (5) 你觉得胡四海老师是一个怎样的人,并说明理由。
    6. (6) 结合文章内容,你想对守礁官兵说些什么,请你写下来。

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