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  • 1. (2024五下·海淀期末) 阅读“龙”文,探寻“龙”的足迹

    龙灯做小了,梦想变大?

    ①每逢新春佳节,我国很多地方都举行舞龙灯的活动。龙灯舞动的场景令人震撼:只见长龙追着红色“宝珠”,腾挪跳跃,上下翻飞,时而仰头,似飞冲云端;时而俯首,似入海破浪;时而回望,似召唤同伴……千百年来,龙灯以它特有的魅力活跃在人们的视野里。在品类繁多的龙灯中,江西城南龙灯就是其中的代表,史克滨正是传承这一古老技艺的关键人物。

    ②史克滨受父亲影响,从小就爱上了制作龙灯。临近春节的几天是制作龙灯最忙碌的阶段。每天清晨,他都和父亲一起,顶着寒风到竹林里精心挑选、砍伐韧度合适的竹材。传统扎龙灯工艺需要几十道工序,全部用手工完成。在父亲的指导下,史克滨先精心选定龙头骨架的比例,用劈好的竹篾(miè)片编扎成骨架,稳定龙头的形状。然后,他将一根根稻草编织在一起,用麻线一针一针地缝紧。龙头骨架制作完成后,还要在上面添加龙角、龙眼、龙舌、龙须、龙眉和龙牙,最后,用一条彩带将龙头全部裹缠起来……年少的史克滨手上的茧子磨平了又变厚,划破的口子长好了又出现,但他从不叫苦叫累,小小年纪就立下了一个远大志向:一定要将城南龙灯发扬光大!

    ③由于传统龙灯的制作工艺复杂,耗时费力,城南村已经没有几个人会做了。眼看这门传统手艺就要失传 , 史克滨心想:等父亲老 , 做不了,我还会去做吗不做龙灯,谁还会做呢坚定了继续做龙灯的决心后,他又想传统文化只有不断创新,才有生存的空间。于是,他开始思考城南龙灯制作工艺的改良。那段时间,他时常盯着龙灯,陷入沉思:如果按照传统的技艺扎下去,城南龙灯就只能在记忆中寻找了。无数次尝试后,他将传统的原材料竹篾换成了轻便安全的材料,扎制龙灯的速度明显提高了。

    ④为了让龙灯更明亮,他将龙角、龙眼等部位的蜡烛替换为亮晶晶的五彩LED小灯。从此,龙灯更加靓丽璀璨(cuǐ càn)了。为了让龙灯走进千家万户,他还设计了“迷你”彩带龙。这种彩带龙只有一米多长,舞起来轻巧灵活,不受时间、地点限制,更适合单人舞动。这样,原先需要十多人才能舞动的“巨龙”,如今“迷你”到一个孩童就能轻松地高举赏玩。当史克滨看到彩带龙飞舞在大街小巷时,心中的自豪感油然而生。

    ⑤一路风雨兼程,史克滨在非遗传承中坚守初心,砥砺前行。目前,承载着中华文化的城南龙灯不仅出现在街头巷尾,还出口到美国、英国、埃及、东南亚等国家和地区,更代表中国亮相韩国冬奥会。城南龙灯已经“舞”出国门,“飞”向世界。

    (本文根据相关材料及采访改写)

    1. (1) 联系上下文,解释下列词语。

      改良:

      油然而生:

    2. (2) 阅读短文第①自然段,找出描写“龙灯舞动”场景的句子,抄写在下面的横线上。
    3. (3) 阅读短文,用简练的语言概括相对应段落的意思,把内容天谢写在下面的括号中。

      第①自然段:龙灯活跃在人们的视野里,史克滨是传承江西城南龙灯技艺的关键人物。

      第②自然段:

      第③④自然段:

      第⑤自然段:史立滨坚守初心,使城南龙灯“舞”出国门,“飞”向世界。

    4. (4) 为短文中画横线的语句作批注。(至少写出两点)
    5. (5) 如果给史立滨录制宣传片,你会选择哪个题目?结合短文中的事例写出理由。

      ①龙灯新变,匠心如故 ②龙灯传承,成就梦想

      我选择为题目(写序号),因为

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