1. 【任务四】展板·抒发感悟

小秦同学参与活动的过程中有感而发，写了下面的感悟，请你帮他解决遇到的问题。

①学习语文的目的不止在于雕琢文字、____，更重要的还在于____、传播文明。②读经史子集，观山川自然，评时政热点，阅名篇佳作，潜移默化之中，我们蒙昧的心智得以开启、粗糙的情感变得细腻，贫瘠的心田得到滋养。③语文还承载着传道的使命，通过培育人文情怀，传递人道精神，引导人们向善向美。

1. （1） 请将下面的短语分别填在第①句中的横线上。(只填序号)

   A．塑造灵魂      B．习得技法

3. （2） 请提取第③句中画波浪线部分的主干，并写在下面。
5. （3） 下列说法不正确的一项是(  )

   A . “琢”字偏旁是王，是左右结构，共十二画，第十笔是点，意思是雕刻玉石，使成器物。 B . 文段中的“目的”“传播”“贫瘠”“通过”分别是名词、动词、形容词和介词。 C . 第②句的标点符号使用有误，应该将“心智得以开启”后面的顿号改为逗号。 D . 文段中“雕琢文字”“潜移默化”“人文情怀”“向善向美”短语类型各不相同。