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  • 1. (2024七上·梅里斯期末) 改革是推动社会发展的重要动力。

    材料一   周道衰微,桓公既贤,而不勉之至王,乃称霸。

    ——《史记》

    材料二   公元前356年,在秦国都城内一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令:“一、承认土地私有,允许土地自由买卖;二、废除贵族的世袭特权;三、奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地;四、鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除谣役;五、建立县制,全国划分为31个县,由国君直接委派官吏管理。”听了这些法令,人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。

    ——《七上历史教材》

    材料三   北魏虽然统一了北方,但要巩固政权,还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连,因此当时改革鲜卑旧的习俗,就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。

    ——卢蒸著《不可不读的中国历史》

    材料四   南朝将领陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌后发出感叹:“自晋宋以来,视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。”

    ——《洛阳迦蓝记》

    1. (1) 根据材料一和所学知识,春秋时期第一个霸主是谁?该人之所以成为春秋时期第一个霸主,得益于谁的改革?
    2. (2) 材料二反映的是什么历史事件?材料二法令中的哪条措施对贵族不利?如果你是人群中的农民,你会对哪条措施表示欢迎?
    3. (3) 材料二这一事件对秦国发展有怎样的历史意义?
    4. (4) 材料三反映的是中国历史上的哪次改革?结合所学,请举出“当时改革鲜卑旧的习俗”的三点措施?
    5. (5) 通过材料四可知北魏改革起了什么作用?
    6. (6) 对比以上三次改革,你能够得出什么结论?

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