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高中语文
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1.
(2023高一上·北京市期中)
在横线上填写作品原句。
(1) 鹰击长空,鱼翔浅底,
。(毛泽东《沁园春.长沙))
(2) 彤管有炜,
。(《诗经.邺风.静女》)
(3) 问君能有几多愁,
。(李煜(虞美人》)
(4)
,又岂在朝朝暮暮。(秦观(鹊桥仙》)
(5)
,池鱼思故渊。(陶渊明(归园田居》)
(6) 云青青兮欲雨,
。(李白《梦游天姥吟留别》)
(7)
,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)
(8) 在《琵琶行》中形容琵琶声在沉咽、暂歇后,忽然又爆发出激越,雄壮的乐音的两是“
,
。”
(9) 怀古是中国古典诗词的常见题材,多借写古人古事抒发自身情感,如《念奴娇.赤壁怀古》中,“羽扇纶巾,谈笑间,
”三句赞美周瑜的儒雅镇定、举重若轻,暗含词人功业难成的伤感;再如《永遇乐.京口北固亭怀古》中,“
,尚能饭否”两句以廉颇自况,表达词人北伐抗敌的迫切愿望和报国无门的悲愤。
(10) 运用叠词可以使情感表达更加强烈,且富于音乐美。李清照的《声声慢》开篇一连用七组叠词“寻寻觅觅,冷冷清清,
”,有评价说“真似大珠小珠落玉盘也”。
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