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高中语文
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1.
(2024高二下·辽阳期末)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 李白《蜀道难》中,“
,
”两句以动物都难以逾越的夸张手法表现蜀道的高峻。
(2) 苏轼《石钟山记》中,“
,
”两句点明作者写这篇游记的目的是传播自己的见解,证实、补充郦道元的观点,纠正李渤的错误说法。
(3) “扁舟”作为古诗文中常见的意象之一,既是游子漂泊的凭靠,也是其羁旅之愁的寄托,更是追求自由、失意隐居的媒介,它承载着中国古代文人淡泊世事、悠然自得的情感,形成了独特的扁舟情结,如“
,
”。
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