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(2024五上·瑞安期末)
同学们相互交流阅读小妙招，下列做法不恰当的是（ ）。
A . 小瑞：学习《小岛》时，我结合资料，了解了守岛部队的生活，体会到战士们艰苦奋斗、爱岛爱国的情怀。
B . 小安：读了布封的《松鼠》，我对与动物有关的书很感兴趣，就读了他的《动物素描》，还读了沈石溪的系列动物小说。
C . 小语：读到“在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通”时，我概括成“地底下挖地道”，提高了阅读速度。
D . 小文：复习《珍珠鸟》时，我运用列表格的方法梳理“我”得到珍珠鸟信赖的过程。
